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主题 : 学习课堂“兜里揣”
clmklgx离线
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楼主 发表于: 2018-03-23  

学习课堂“兜里揣”

学习课堂“兜里揣”
刘光贤报道:
3月19日中午,山东能源枣矿集团柴里煤矿回收工区职工刘玉绍一边记录,一边翻看“柴煤e课堂”手机APP上发布的学习重点。
学习的内容在他本子上记录得清清楚楚,细心的他还专门用红笔标注了采煤机工作原理、打排放孔安全操作等重点。笔者看到了今年他对待学习培训态度上的转变,一改之前的被动拖沓。
在柴里煤矿,不只刘玉绍,很多职工对待培训学习都变得更加积极主动了。经过了解得知,这都是源于他们“线上+线下”的有机结合
他们充分发挥新媒体的优势,以“双加”安全文化为指导,突出职工的安全主体地位,利用手机APP“柴煤e课堂”和日常岗位技能培训“线上+线下相结合,向不同专业、工种和岗位人员进行应知应会知识精准推送,便于职工“见缝插针”地学习。
通过分专业定目标刷学时进行培训,实现专业专项知识精准推送;依靠安全互动提问与互助解答,实现工作中技术疑难的高效回应;借助每日一题、自测练习与阶段性问卷的强制考核,实现学习效果的精细检测。
“现在大家都随时看手机的习惯,我们利用现代化信息技术进行精准推送。推送的知识将根据不同的专业、不同的岗位而不同。比如说,热电专业的职工不会收看采煤专业知识的推送,输送机司机岗位不会收到电钳工岗位知识的推送,实现精准。柴里煤矿矿长李文说。
同时,充分利用“柴煤e课堂”在线考试功能,针对不同人群,定期组织安全生产专业知识、技能意识、党建知识等各类网络竞赛,实现考试动态化,做到以考促学。
 张鹏是柴里煤矿综采二区一名电工,凭借着过硬的理论功底,在该队曾是出了名的“快手”。但随着设备越来越先进、更新速度加快,张鹏总觉得“力不从心”。
三月上旬,他在处理起采煤机故障时又遇“卡壳”,而一旁的班长刘伟了解情况后,笑着说:“在咱们的e课堂专业知识里,有类似问题的处理方法。”看着刘伟娴熟的动作,听着同事的称赞,张鹏彻底被征服了。
随着各单位职工的参与不断增多,比学业务也成了一种新时尚。在他们的手机e课堂里,每月的考试第一名,还会被授予“达人”称号。
该矿将工资的10%作为培训费用,由柴里大学根据本单位培训工作开展情况进行考核,让爱动脑子的人多得票子。“职工们参与的积极性大幅提高,不仅一些工作中的‘疑难杂症’很快被消化,而且众人解题的过程也为培训提出了新思路。”柴里大学校长王恒说。
有了良好的互动,效果自然显现。当前,该矿培训及格率已从上一年度的76%提高到现在的90%以上。
图片:手机e课堂.jpg
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乔吉奎
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沙发 发表于: 2018-03-23  
刘老师写得不错,请加我QQ3426520655,便于联系发稿。
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谢谢,别忘了来看看都是谁回帖哦?
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.刚刚被蚊子咬完时,涂上 _____ 就不会痒了 正确答案:肥皂
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