统计排行幸运大转盘每日签到社区服务会员列表最新帖子精华区博客帮助
主题 : 教育时评:这所名不见经传的学院招聘何以走红
郝基伟离线
级别: 论坛版主

UID: 39552
精华: 2
发帖: 598
财富: 21461 鼎币
威望: 4 点
贡献值: 5 点
会员币: 0 个
好评度: 6 点
在线时间: 133(时)
注册时间: 2016-06-12
最后登录: 2018-04-26
楼主 发表于: 04-26  
0

教育时评:这所名不见经传的学院招聘何以走红

热衷科研的教师有未来,坚定“当个好老师”的也可以过上体面生活,也可以评职称,这才是真正的尊重人才。 uxaYCa?  
/FP5`:PfL  
  近日,一篇名为《兴义民族师范学院招聘语言学博士》的公号招聘文章,轻松突破“10万+”,在朋友圈热传。公告中有这样一些表述:“首先坦白,学校很一般很一般”、不是双一流、平台很一般、交通情况暂时不“高速”、人才引进政策待遇一般…… \</b4iR)LT  
UMl#D >:C<  
  这些表述虽然不是官方正式口径,里头也有些“条件”并未获得校方正式认可,但其热传本身,也确实说明了一些问题。通常来说,高校也好,企业也罢,往往都会不自觉地在招聘公告中给自己“镀金”,尽力与不好的一面切割。这个招聘广告则是反其道而行之,把学校本来就“很一般”的家底一五一十地交待了。这种耿直,不是傲娇,而是让人看到了“丑话讲在前头”的坦诚。 ma'FRt  
:>Rv!x`  
  不过,文风质朴之外,这篇文章之所以走红,关键恐怕更在其列出的招聘条件,戳中了很多高校职场人的痛点,让他们得到了久违的自我价值的认同和尊重,特别是一部分高校教师相信会心有戚戚。比如说,评职称容易,有“绿色人才通道”评副教授职称;更诱人的是:工作压力不大,没有科研要求,申不申请项目发不发文章全凭您心意,学校不强制;您只想好好上课那就上课,当个好老师也行……  ,Uhb  
1K,1X(0rL8  
  或许在一般人看来,高校教师也是教师,教师能够“好好上课”、“当个好老师”不就足够了吗?可如果置于现实的高校教师晋升标准中,一个教师要真正做到心无旁骛的上好课,能够丝毫不在意搞科研、申请项目,恰恰是太难了。尤其是在许多高校将精力集中于提升自己的“档次”的当下,学校教师的科研数量,更是成为普遍的追求,乃至压力。 _BdE< !r  
kVK/9dy-F  
  网上有人提问:好不容易熬过博士阶段,真心不想做科研……只想好好讲好这门课……一辈子当讲师,不知道可行么?这种“梦想”估计不少高校“青椒”都有,然而,一个看似调侃的回答却道出了这一“梦想”之沉重:就是待遇低,就是升不了职称,就是看着同事升职称,加工资,拿课题经费报销,你没有份…… ^sN (  
@Z>ZiU,^  
  上述回答或有夸张,但大抵是事实。虽然当前大学教师职称评审权已下放至高校,并且教育部也要求应针对不同类型、不同层次教师,按照不同学科领域和研究类型,建立分类评价标准,但在各省市的副教授、教授评选要求中,论文和科研都是硬门槛。 FIxFnh3~  
J:&[ 59  
  以此观照这个招聘广告的要求,可堪是“异类”。必须承认,兴义民族师院这类边缘高校与985、211高校在学术氛围、要求乃至办学定位上,都不具有太大可比性。而相较于一二线城市,西部三四线城市,生活成本较低,这至少也给了更多教师“当个好老师也行”的底气。 %NL^WG:  
{:@tQdM:i8  
  但是,一个健康合理的教师评价体系,不应让所有老师都为了论文、科研而奔命。热衷科研的教师有未来,坚定“当个好老师”的也可以过上体面生活,也可以评职称,这才是真正的尊重人才。 nWQ;9_qBB  
m3Il3ZY.  
  现实中,这个“最诚实招聘”的标准或不具普适性,但却未尝不是让人看到了高校“返璞归真”的一面,看到了不少实力更强大的高校未必有的品质。而越是在人才缺乏的地方,越是让人看到了人才真正应该被如何对待的科学态度。这在当下的高等教育界也不啻为一股清流。(任然)
评价一下你浏览此帖子的感受

精彩

感动

搞笑

开心

愤怒

无聊

灌水
天道酬勤
描述
快速回复

谢谢,别忘了来看看都是谁回帖哦?
验证问题:
正确答案:余梦伦
按"Ctrl+Enter"直接提交
上一个下一个