工作半年的经验，其实一周时间就能学会

      工作半年的经验，其实一周时间就能学会 $@:z4S(  
    人生中最重要的活动就是学习。 fF} NPl  
    当你在做全职工作时，你得到其实不仅仅是金钱，还有从那些在事业和生活中比你更成功的人那里学到的东西。 '74-rL:i  
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一份好工作可不单单是保证你的一日三餐无忧。好的工作某种程度上来说，有点像那种全职的大学教育，而且还可以赚钱。无论你去哪所大学，都不会有这么好的事儿。 ok7yFm1\  
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诀窍在于，快速学习，保存知识，并为下一次飞跃做好准备。 f.&Y_G3a<  
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当你已经“毕业”的时候——学习到了在当前环境和角色中所能掌握的所有技能——不要囿于某一份工作，你需要寻找下一个飞跃的机会。新的信息和知识你学的越快，那自然就越好。我发现，在我经历的所有岗位中，学习时间的跨度大约都是6个月左右。 &GH,is  
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下面我就来告诉你，如何在一周的时间里能获得跟6个月的工作差不多的经历和知识： A1(=7ZKz
 
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有问题要早问; naoH685R4  
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不要不懂装懂; DEkFmmw   
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重复做一项任务。 
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1. 有问题要早问 _P*<T6\J>  
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这可能是我能告诉你的最重要的事情之一。每次我有机会问问题、搞明白不懂的东西之后，我都能学到更多东西。当人们认为你已经学会了你所需要的一切时，他们就不再教你了。 ^UAL5}CQt  
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如果你问对了问题，你就会得到对的答案。 aPMqJ#fIr  
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如果你问错了问题，你就能收集到可以推断出正确问题的信息。 |4s`;4c&  
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如果你什么问题都问，那你很快就能增加自己的知识储备。你提出的问题越多，获得的信息就越多，你也就能更快地利用知识了。 30v 3C7o=  
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Ogilvy是全球最具文化价值的广告公司之一，这家公司认为： |_J[n!~f7  
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聪明的思想家和科学家从不停止提问。 9(( QSX  
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“问问题是创新思想者最重要的习惯”，英国顶尖创新领袖Paul Sloane表示。 51k^?5cO  
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牛顿：“为什么苹果从树上掉掉到地上，而月亮不会掉到地上呢?” |Skk1#  
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达尔文：“为什么加拉帕戈斯群岛有这么多其他地方没有的物种呢?” Zom7yI  
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爱因斯坦：“如果我以光速穿过宇宙，宇宙会是什么样子呢?” &[hq !v  
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他们取得重大突破的起点，就是这些基本的问题。只有不断地问为什么，你才能开发出更好的产品。Warren Berger在他的新书《A More Beautiful Question: The Power of Inquiry to Spark Breakthrough Ideas》中引用了Edwin H. Land的例子，他发明了宝丽来相机，当时他3岁的女儿问他为什么照相了之后照片没法立刻打印出来。 6n.W5 1g(s  
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我们提出的问题会引导我们的学习。如果不去质疑你已经拥有的数据，你就无法获得新的信息。我所认识的每一位数据科学家——他们建立了价值数百万美元的引擎，而这一切都是从一个问题开始的。 t
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每个致力于治疗癌症的科学家和医生都在做着同样的事情。如果你问他们，他们会马上告诉你。 FaNH+LPe  
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每当你在工作中提出一个问题的时候，你就进入了一个新的知识领域。 {^xp?zpV  
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Alison Gopnik，哲学家，心理学教授，人工智能专家，《The Philosophical Baby: What Children’s Minds Tell Us about Truth, Love, and the Meaning of Life》的作者，将问问题的过程比作儿童时期的发展： >}*iQq  
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问问题的能力是与生俱来的，至少在我们还是小孩子的时候是这样。对年幼的孩子来说，寻求原因和解释就像寻找食物或水一样根深蒂固。 u8Au `  
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孩子是世界上最伟大的学习者。在0到5岁之间，他们学会了踢、爬、走、跑、说、唱、写、吃和上厕所。如果他们是通过提问和寻求答案的过程来学习的，那么我们也可以。 {yy^DlHb  
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2. 不要不懂装懂 8h#/b1\  
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我在麦当劳开始第一份工作的时候只有13岁。其实一开始有80%的指示我都听不懂。但我不想看起来像个白痴，所以我假装自己不是。我假装他们说什么我都听懂了。结果当我第一次独自完成任务的时候，你猜猜发生了什么? O&!tW^ih  
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我把一切都搞砸了。我笨手笨脚的，弄得一塌糊涂——把一整袋厚厚的奶油奶昔洒在地板上。然后在午饭时间，客流高峰期，我下好每份订单都起码需要10分钟左右。因为当时我就没弄明白，人家说什么我也不知道，然后到自己上手操作的时候，就出尽了洋相。 xrK%3nA4s"  
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我假装自己完全掌握了操作流程。这意味着，当时的老师错过了教我正确操作的机会，我本人错过了学习的机会，而那些顾客们则错过了他们的巨无霸。 f-?00*T  
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不过嘛，说实话，做奶昔什么的并不是世界上最复杂的事儿。你知道干什么才复杂吗?编程语言。我们来听听程序员Ken Mazaika谈谈把不受欢迎的原则应用到软件上是什么情况： D 5qCn^R  
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我一直在研究其他编程主题，这让我想到了一种叫做Docker的技术。我觉得这很有趣，所以看了一些相关的视频。然后我能把一些东西拼凑起来。但是，老实说，我并没有完全理解所有的东西工作原理是什么。 Cr,UP8MO  
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几周后，我去参加另一个编程活动。跟另一个开发人员讨论聊起来的时候，他问我说： (N U*PQY6  
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“你为什么不用Docker?” mACj>0Z'  
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我呆住了，回答说： AWP CJmr  
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“老实说，我已经研究过Docker了。它看起来很酷，而且上手我觉得也很容易，不过我感觉自己对Docker还是不够了解。” s fxQ  
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然后，很酷的事情发生了。 ;K:)R_H  
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这位开发人员开始向我解释Docker。他告诉了我Docker是什么，它如何工作，它的要点有哪些，它到底该怎么使用。 dE*n
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简直如醍醐灌顶一般，使我对它有了清晰而直观的认知。 )POuH*j  
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所以我就明确地告诉你，如果你的确不懂，千万不要装懂。有问题，举起手，问个明明白白清清楚楚。这就是你应有的学习方法，这样一来，你不仅可以进步神速，还可以避免因为不懂装懂从而把一切都搞砸的严重后果。 &WIiw$@  
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3. 重复做一项任务 J(0.eD91v  
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我年轻的时候曾在Kumon教育中心呆过。这是一个日本的学习机构。他们的想法是，某一项任务学生们如果只完成一次，那么它们根本学不到任何东西，只会一只耳朵进一只耳朵出。想想看，你是不是只记得你自己是学生时所填报的信息?跟这个是一个道理。你给自己留下的是一个非常浅陋的印象，而不是持久的印迹。 H[guJ)4#@  
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Kumon的方法很简单。它包括让学生一次又一次地完成相同的任务。通过这种办法把信息深深地刻在他们的脑海中，这意味着他们对材料、例子、信息、资源和方法有更深的记忆。重复可以训练思维，让学生掌握一套范式，然后再灌输知识和理解基本模型。 Zi=Nr3b  
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如果你能一次又一次地重复重要的任务，你就不会浪费时间去做你已经知道该怎么去做的事情。事实上，你可以让你的大脑识别这些模式，应深度学习的办法，成为一个更大、更相关的系统的一部分。 f~u]fpkz  
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我们确实有能力去理解大量的信息，我们应该一直督促自己去学习更多的东西。不管你的职业是什么，你的成功很可能取决于你对自己所在领域的了解。在任何时候，不断学习，增长知识，都是你最重要的事。 SLL%XF~/Sb  
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来源：facebook 作者：Jon Westenberg