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主题 : 用周恩来的精神财富育人铸魂
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楼主 发表于: 2018-07-12  

用周恩来的精神财富育人铸魂

  【高校党建】    ,\d6VBP&  
  光明日报记者 郑晋鸣 \U?n+6 7g  
  青年强则国家强,大学生的思想认识水平对国家未来的发展尤为重要。新时代背景下,高校应如何把思想政治工作贯穿高校教育教学全过程,进而提高大学生的思政素养?作为周恩来家乡的第一所本科院校,淮阴师范学院长期坚持用周恩来的精神财富为大学生塑形铸魂,着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 ^(f4*m6`  
  一景一点皆育人 L0]_hxE?  
  走在淮阴师范学院的校园里,石屏上“为中华之崛起而读书”一行大字熠熠生辉,图书馆内的周恩来雕像令人肃然起敬,学生宿舍走廊“自省镜”上还刻着周恩来在南开学校读书时对自己的要求……它们时刻感染和熏陶着学子。 @a>2c$%  
  “学习周恩来的精神财富是个系统的工程,要从细节处做起。”淮阴师范学院党委书记朱汉清说,共产党人的精神元素既要在物质环境中体现,更要在人文环境中彰显, s/e"'Hz  
  为此,学校图书馆专门开辟周恩来系列藏书,校报长期开设“总理风范”专栏,刊登周恩来风范故事。“学校还创建了以周恩来的字命名的网站——‘翔宇网’,‘恩来风范’‘学习恩来’等专题写满了学子的心得。”朱汉清说,“以周恩来为代表的共产党人的精神元素处处可见。” @@g\2Gs  
  “每次看到这些格言和雕塑,总能找到前进的力量。”今年考上厦门大学研究生的陈鹏宇坦言,在学习周恩来的精神财富的过程中,他逐渐找到了自己人生的方向。 y"<))-MH  
  一景一点皆体现育人智慧。在周恩来精神的影响下,学生的理想信念、价值追求和综合素养普遍提升。近5年在校大学生递交入党申请书的比例达到98%。 1w0OKaF5  
  思政课程与课程思政同向 l Js <  
  “为党、为国家、为人民鞠躬尽瘁、死而后已,周恩来把自己的一生都献给了为中华崛起而奋斗的伟大梦想,他是力学笃行的榜样。”在淮阴师范学院2017级新生“开学第一课”上,主讲人朱婧老师用鲜活的故事向新生诉说。 /?6|&  
  用周恩来的精神财富引领大学新生活,是淮阴师范学院所有学生入学前的必修课。“大学生与中小学生不同,已具备更强的理性思考及社会担当能力,他们更需要价值引领。”朱婧深有感触地说,“开学第一课”就是要让新生从进校园的那一刻起就感受到共产党人的精神境界,教育引导学生坚守朴实,追求崇高。 J5[~LZKW  
  学校聚焦思想政治教育核心素养,开设《周恩来生平与思想概论》公共课程,并在专业课程中融入周恩来生平与精神风范,使思政课程与课程思政同向而行。“周总理一生重视体育锻炼,积极推进新中国体育事业,让我看到了体育教师的价值所在。”体育学院王一婷同学在学习《周恩来的体育思想》课程后深有感触。同时,法政学院、美术学院和城环学院等均开展学习讲座,把思想政治教育与专业教学结合起来。 r-IVb&uF b  
  “目前,全校已在110门专业课程中有机植入思想政治教育的内容,实现课程思政由隐性到显性的创造性转化。”淮阴师范学院校长焦富民说。 deeU@x`f<  
  人人学恩来 个个做表率 nL}5cPI  
  今年是淮阴师范学院创建周恩来班的第19个年头。据了解,淮阴师范学院在每年的2月至4月,集中开展“周恩来班”创建活动,由校团委对参加年度创建的两三百个班级进行培训、动员,各创建班级结合自身实际开展学习讲座、参观纪念馆、开展主题教育。此外,学校设立“周恩来奖学金”,每年奖励20余名品学兼优的学生。 70Yjv 1i  
  “创建‘周恩来班’只是一个途径,提高学生思想政治水平才是最终目标。”学校党委副书记杨亚军说。作为主要培养面向基层的专门人才的师范学校,周恩来的精神财富是培养学生扎根基层、吃苦耐劳、爱岗敬业、求实奉献品质的典型教材。在这崇高信念的激励下,近几年学校超过80%的毕业生奔赴苏北农村或西部偏远地区,奉献自己的青春。 c$,_>tcP  
  《光明日报》( 2018年05月31日 05版) Lru-u:  
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