“银龄讲学计划”是双赢之举
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近日，教育部、财政部联合印发《银龄讲学计划实施方案》。该方案指出，从今年秋季起到2020年将面向社会公开招募一批优秀退休教师到农村义务教育学校讲学。（7月23日《中国青年报》） _m n2bc9M
优秀退休教师可谓是国家一笔最为宝贵资源，他们从教几十年，在各自岗位上积累很多教书育人经验，如果在身体许可的情况下，让他们突然赋闲在家，恐怕对其身体和精神健康都无多少益处。 ORP-@-dap
通常来说，退休教师与其他岗位群体一样，都有一个退休颐养天年计划，要么在含饴弄孙，买菜烧饭；要么外出旅行，饱览祖国大好河山；要么根据自己兴趣爱好，加入某个群体，做个文艺老年。总而言之，退休教师只要条件允许，他们都会积极追求自己的美好生活，把晚年生活演绎的淋漓尽致。 l r_c
然，笔者倒认为，不论退休教师如何规划自己第二人生，都不如“银龄讲学计划”更具有意义，这不仅丰富了退休教师老年生活，让其在农村广阔舞台发挥余热，同时对促进城乡均衡教育，帮助农村孩子成功成才等都发挥了至关重要的作用。 P+t`Rw
我们都知道，如今农村教育落后，关键在于农村教师队伍匮乏，尽管有些年轻支教者也能来农村走一招，但他们大多是留不下来，吃不了苦。从个人发展前景来讲，他们需要成家立业，年纪轻轻在农村扎根必然要给自己和家庭带来诸多不便。 Ov PTgiI!N
而对于农村学校来说，教师是最为匮乏的资源。随着国家放开二孩政策，对农村孩子就近入学冲击也不小。所以，要想破解农村孩子就学难，农村教师紧缺难题， “银龄讲学计划”无疑是双赢之举。不过，笔者这里要提醒的是，招募优秀退休教师到农村义务讲学，最好还是以就近为主，优先招募周边退休教师。这样也有利于退休教师少一些路途奔波，多一些时间和精力用在教育教学上。 "s5[ w+,R
与此同时，根据方案，我国将在2018年至2020年招募1万名银龄讲学教师，这对于乡村教育发展来说，恐怕还是杯水车薪，我们在招募教师中，是否能够再进一步扩大范围，放宽招募条件等，让更多有激情有担当的老教师充实到农村支教岗位中来，让 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的师德精神代代相传，同时，也让夕阳更加璀璨夺目。 @fG ' X
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