来源：人民网(微博) 文：徐裴越 薛亚军
V_JM@VN}Kk 8YJ8_$Z “你是为了完成作业，留下美好的记忆；还是为了留下
作品，留下活过的证据？”这是我留给自己的问题。
^a~^$PUqI ~W'>L++ 每逢毕业季，各种毕业展览便层出不穷，穷尽各种媒介宣传，不过其目的只有一个：点赞。稍一批评，便404了。
\^9 SuZ uop|8n1 这几年看毕业展览多了，中毒已深，非得借批评排排毒不可。以下是我就所见书法展览所感的记录，同时也批评当下书法江湖所共患之疾病。
f5jxF"oGNo _
F&BSu 
f6x}M9xS% 在观看毕业展览之前，我就没有多大的兴趣。点开几家所谓著名院校的毕业展览，草草看了几眼，没有特别惊艳、能够引起共鸣的一些元素。这里没有说引起共鸣的“作品”，而说“元素”，就已经很痛心了。
]J\to s Ti iOI8'`mk 大家已病入膏肓，无需一一写诊断报告，集中起来，一并总结：
m\~{l=jIS ,"!t[4p=f 1。笔墨晦涩，有肉无骨。
_w8iPL5: s^Lg*t 3I 2。矫揉造作，故弄玄虚。
y=) C id B`,4M& 3。花里胡哨，表里不一。
S Xn\k;F< @l~zn%!X 4。形式单一，追求肤浅。
|) {)w` s u ]x 5。主题杂乱，思想黯淡。
5/-{.g Td%[ - 6。读书太少，实践不多。
@Y":DHF5q Y>*{(QD 在当代，
培养一个“书法家”，太难了。书法是一门古老的综合艺术，“综合”，不只是会拿毛笔，会写字，就是书法。书法不是“写字”，更不是炫耀技法。我甚至可以不假思索地说，除了技法，书法所有的成就都在于“字外功”。
(rV#EA+6[` IHC Eu K 什么是“字外功”？在文化、文学、人格、阅历等方面有所获得，才是书法家。
t><Aa Yij_ Wh4`Iv\. 说的简单点，就是你看的书，你读的诗，你走的路，你生活的
环境，你的思想道德修养，你的文化内涵，你对社会的看法，你为人处事的方式……
U5 ~L^ AW;"` ]. 由此议之，我们的同学在笔墨技巧上下过多少功夫？在文学创作上有过多少见解？又对当代书坛有什么评价？艺术思想意识是否成熟？诚然，我们展览的作品“内功”本身就不扎实，何况外功？
} r:H7&|& EAYx+zI 从昔日实用到今天的“艺术”，书法的
价值和审美取向发生了根本转变，比如天下三大行书——王羲之《兰亭序》、颜真卿《祭侄文稿》、苏轼《黄州寒食帖》，都是一气呵成的尺牍书信，且书好，文更胜。这与今天社会上一些展览里抄诗抄书、卖弄技巧的作品大相径庭，档次也由此拉开。
j #e^PK < I_s4Pf[l 
x}I'W?g 而我们展览的作品内容，还是一些中学课本上的文言文，这不是书法，是离经叛道！文学修养和道德水平尤为重要，否则是打着书法的旗号，在毁书法。
||TKo967] < igsO 我认为
学习书法有两个目的：
]F[ V6`H ;E0Xn-o_ 1。书法的学习和创作是对传统的分析、理解、消化的过程。
S^;D\6(r A;E7~qOG 2。表达书写者的主体意识。
Qzbelt@Wx
!"{+|heU9p 当然，更高、更远、更强的境界则是“技进乎道”。
p3Uus''V4 71i".1l{K 做一个当代大学生，深度继承，广泛涉猎，创造价值。这是我们应该存在的正确理念。而不是漫无目的，不知所措的完成一次“毕业展作业”。
)*_4=- 8H CCp&P5[67 笔墨当随时代，真正的艺术是反映社会现实，是有价值的，是能够唤醒人们心中的某种感知的。
