来源： 中国石油报 │ 作者： 通讯员 李琳 #s!q(R c
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“郭师傅，干活呢？我们又来了。”1月7日一大早，大港油田采油三厂作业二区管理四站技师刘凤霞带着青年员工田逸和李雲鹏，来到枣1284-4井场。 vt v^l 3
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“又来讲课了？我忙着呢，没时间。这些工作我天天干，不用培训。”老师傅郭涛头也没抬地说。 $E_9AaX
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“郭师傅您误会了，今天是来向您取经的。我带着几名青年员工，您当老师，给他们讲讲。”刘凤霞说。 TH`zp]0
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“你们想学习啥？”郭涛疑惑地问道。“今天早会上安排枣1284-4井换皮带，我们就从更换皮带开始吧。”一听有人要向他学习，郭涛非常开心，干起活来格外有劲。 |7K[+aK
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“首先停止抽油机……”他一边讲述，一边和同组员工进行操作。田逸和李雲鹏听得非常仔细，拿笔在本子上记录着郭涛所说的每一个操作过程。郭涛操作结束后，刘凤霞竖起大拇指为他点赞：“真不愧是老师傅，操作非常娴熟，我们应该多多向您学习。只是，操作中有点美中不足。” ~1NK@=7T
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“快说说，哪里不足？”工作中第一次被人指出错误，郭涛有些着急。 #9{9T"ed
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“您看，您在测试皮带松紧度时，戴了手套，万一皮带打滑很容易造成机械伤害。还有在测四点一线时，咱们用绳子抻平测量是不是比眼睛看准确度更高些。皮带磨损减少了，使用寿命不就长了？”听了刘凤霞的话，郭涛一个劲地点头：“是啊，你说得太好了，我都记住了。下次操作时，我一定注意。” Y SvZ7G(m>
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入冬以来，针对一些老员工培训难度大的问题，刘凤霞经过长期观察，发现通过角色交换，能够让老员工更好地参与培训。 [Ipg",Su;f
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她动员全体员工开展自主培训，培训过程中互相查找不足，改进工作。这种新的培训方法打破了以往枯燥单一的培训模式，使培训工作变得简单而快乐，员工也由最初的“要我学”转变为“我要学”。
