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核心阅读
n32?GRp 以文化人,以艺养心,重在引领,贵在自觉,胜在自信。用高质量、高品位的文艺陶冶情操、启迪心智、引领风尚,培养担当民族复兴大任的时代新人
mv5!fp_*7 培养时代新人,文艺作用不可替代
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Jz+ 重视培养时代新人,强调发挥文艺在培养社会主义建设者和接班人中的作用,是
中国共产党历来坚持的优良传统。毛泽东同志当年所说的“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早上八、九点钟的太阳,
希望寄托在你们身上”,曾激励一代又一代青年奋发有为,担当大任。他在毛岸英英勇牺牲后,为安慰激励儿媳刘思齐化悲痛为力量,手书李白的《庐山谣·寄卢侍御虚舟》“登高壮观天地间,大江茫茫去不还。黄云万里动风色,白波九道流雪山”相赠,并嘱咐她“你愁闷时可以看点古典文学,可起消愁破闷的作用。”身边的机要员小李参加民兵训练照了张相,他看后赞之“你们年轻人就是要有志气”,“要学花木兰、穆桂英!”又是看古典文学,又是以名著和舞台上的文艺形象言励志,足见毛泽东同志对文艺培养青年新人作用的高度重视。
,TL~];J' 历史进入改革开放新时期,邓小平同志1980年1月6日在《目前的形势和
任务》中与时俱进地根据
发展变化了的新情势,深刻阐明文艺对培养社会主义新人的作用,“文艺是不可能脱离政治的。任何进步的、革命的文艺工
作者都不能不考虑
作品的社会影响,不能不考虑人民的利益、国家的利益、党的利益。培养社会主义新人就是政治。……文艺工作对人民特别是青年的思想倾向有很大影响”。江泽民同志、胡锦涛同志也都多次强调,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新人,是建设社会主义精神文明的根本目标。
z%b3/rx 党的十八大以来,习近平同志反复强调在实现中华民族伟大复兴中国梦的“长期而艰巨的伟大事业”中,“文艺的作用不可替代,文艺工作者大有可为。”其重要作用和可为之处,便在提升全民族尤其是青少年的精神素质。以文化人,以艺养心,重在引领,贵在自觉,胜在自信。“举精神之旗、立精神支柱、建精神家园,都离不开文艺。”在2018年8月召开的全国宣传思想工作会议上,他进一步精辟指出:“宣传思想工作是做人的工作的,要把培养担当民族复兴大任的时代新人作为重要职责。”这里的“担当民族复兴大任的时代新人”,正是我们要全力培养的新时代社会主义新人。
<F&S 坚持正确导向,发挥文艺向上向善力量
a"~W1|JC" 当前,文艺要为培养时代新人发挥积极作用,需要防止以下几个方面的创作倾向与鉴赏倾向。
e{"d6pF= 一要警惕历史虚无主义与民族虚无主义的影响。在世界各种文化相互激荡较量中,有的文艺创作确如习近平同志一针见血揭示的那样,“以洋为尊、以洋为美、唯洋是从”,这些创作倾向典型地是受历史虚无主义与民族虚无主义的影响所致,失去精神独立性和独创性。这显然与培养担当民族复兴大任的时代新人的需要背道而驰。
lk8VJ~2d 二是防止唯票房、唯收视率、唯点击率、唯码洋等唯
经济效益至上的思潮泛滥。“文艺不能在市场经济大潮中迷失方向”“文艺不能当市场的奴隶,不要沾满了铜臭气”。优秀文艺作品应追求社会效益与经济效益相
统一,当两者矛盾时,应当让“经济效益服从社会效益、市场
价值服从社会价值”“坚持把社会效益放在首位”。唯经济效益思潮势必导致创作迎合低级趣味,质量下滑,格调下降,鉴赏生态氛围也随之品位低下。这显然与培养担当民族复兴大任的时代新人的需要截然相背。
YTY0N5[" 三是防止低俗、庸俗、媚俗倾向造成审美精神缺失。具有较高精神高度、文化内涵、艺术价值的优秀文艺对培养时代新人发挥正向作用;而精神贫乏、文化稀缺、品位低下的文艺必然败坏民族素质。文艺要坚守中华文化立场,弘扬中华美学精神,彰显中华美学风范。
北京大学98岁高龄的著名哲学家张世英先生曾经潜心研究古希腊哲学和黑格尔哲学,近20余年转而问道于中华哲学,呼吁重视中华美学精神传统,文艺审美理应攀登高远的人生境界,理应培养造就出有理想、有信仰、有担当、有情怀的懂得真正审美的人,而不是滋生出一批批审美能力缺失的人。这可以说从人生哲学和美学高度,为文艺培养担当民族复兴大任的时代新人,开出一剂良方。
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