影片《老师.好》讲述了苗宛秋老师和班里的几个孩子的真情故事，看完影片，看看班里的几个孩子，再看看他们的原生家庭，就可以看出，她们之所以会成为这样的孩子，究其根本，还是原生家庭的问题。 影片中叛逆少年洛小乙、温婉可人的安静、阳光自信的关婷婷……三班是一个永远也不缺故事的集体。在这些孩子们故事的里，我看到了他们的原生家庭。 y {]%,
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影片的一开始洛小乙背着一把斧头来上课，被苗老师没收，之后课间趁苗老师不在办公室，偷偷从窗户跳进了办公室，拿回了斧头。洛小乙在被关婷婷诬告和文静谈恋爱后，他选择逃避，逃课跟着大哥去混社会，喝酒打架，让我们看到了一个现在学校里问题少年的一个缩影。洛小乙的父亲早逝，洛小乙自小跟着爷爷长大，爷爷对小乙是疼爱有加，但管教方面就体现了他的力不从心。当所有的人都放弃小乙时，苗宛秋站了出来，满街寻找极力劝说他回归正途。如果不是苗老师，可能洛小乙将会沦为社会的败类。影片的一开始就是田雨老师的讲话：人这一辈子遇到一位好老师是一件非常幸运的事，可是并不是每个人都会这么幸运。尽管现在的老师们都是为学生尽心尽力的老师，但是老师们要管理几十个学生，没有那么多的精力去特殊的照顾某个孩子。在孩子成长的道路，是一条家校共育的路，做父母是有保质期的，别等过了期再后悔末及。 Td
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影片中的关婷婷是我比较喜欢的角色。活泼开朗、阳光、自信、充满活力。影片刚开始从关婷婷的穿着和上课涂口红的问题，让我们看出了关婷婷有着非常好的家庭条件。她积极上进毛遂自荐当班长，班里大合唱她是出色的指挥官，我们每一位家长都希望自己的孩子成为这样。因为诬告洛小乙和安静谈恋爱，让洛小乙打到了家里，让我们看到了关婷婷的家庭环境。关家一家三口正围坐在餐桌前吃饭，前面我们也看出了关家的家庭条件是很优越的，但是关爸爸在家陪着家人吃饭，在桌上的饭菜我们也看出了关妈妈的贤惠。在这里我们还看到了关爸爸的担当，当看到洛小乙凶神恶煞般的拿着斧头闯入关家时，关爸爸一直将妻女挡在身后，给她们筑起安全的屏障。这大概是每个孩子理想中的家庭环境，放学回家一家人有说有笑，其乐融融。父亲有担当，有责任感，母亲情绪好，关爱孩子。后来，意识到错误的关婷婷，在课堂上主动承认错误，澄清安静和洛小乙是在复习功课，自己在撒谎，自己接受一切处罚。让我们看到了这个孩子的担当。 ;Z_C3/b
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影片的另一位我们不得不说的女主角安静，一位品学兼优的好学生。中考全县第二，在外面的小摊上为原来初中的同学义务补课，苗老师认定的班长的不二人选。但是我却在安静的身上看到了她的不自信，不像关婷婷那般毛遂自荐当班长，当老师任命安静当班长时，我们看到的是她的忐忑不安和不自信。在关婷婷因为要夺回文艺比赛的第一去找安静的妈妈去做比赛服的时候，我们看到了安静的家庭环境。普通的拮据家庭，安妈妈做裁缝维持生计，影片中我们没有看到安爸爸的身影。这也是很多家庭的一个缩影，父亲出门在打工，母女在家。从小没有父亲陪伴没有关婷婷那么强大的安全感，我想这大概也是安静处事小心，不自信的根源吧。 Q=8
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生下孩子就自然成为父母了吗？有了孩子，父母不要忘记成长。母亲决定家庭的温度，父亲决定家庭的高度。希望我们的孩子们在有爱的家庭中长大，并将这分爱一直传递，让他们知道如何爱自己，更知道如何爱别人。每个人都有自己的原生家庭，每个人面对着不同的父母和原生家庭，虽然无法选择，但却并不意味着无法改变。我们现在的家庭就是孩子的原生家庭，让孩子感受到你积极乐观，努力奋斗的一面，对他们的成长，特别是性格的形成，起着决定的作用。养成好的习惯会影响孩子的一生，而原生家庭确是决定孩子的一生。每一个孩子都是家长的复印件，你希望孩子成为什么样的人，首先得自己努力做好。从今天起努力朝着更好的方向去发展，做更好的自己，努力做好孩子们的榜样，让我们和孩子们都在最美的时光，遇到更好的自己。 f tPw6
作者：杨艳萍 QA(,K}z~^S
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