旅行、看书、拍毕业照……高考结束,高考生们旋即迎来“后高考”时代的丰富生活。媒体记者发现,如今的考生们在“后高考”时代表现得更为理性平和,以往人们印象中那种撕书庆祝、熬夜醉酒、疯狂发泄等过度放纵的不良现象,正变得少见。 ctI{^f:
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如果说高考更多地是在比拼智商,学生在后高考时代更多地是在比拼情商,而能否有效控制自身情绪是情商的重要指标。倘若学生在高考后陷入情绪上的大起大落,是自我调节情绪能力欠缺的表现。高考生大多正值18岁,在我国,这意味着他们成为了法定意义上的成年人,高考某种意义上是他们向全社会宣告成年的集体成人礼。长大成人意味着他们需要对自己的一切言行完全负责,更要开始逐步学会承担社会责任。因此,高考帮助年轻学子完成了心理上的一次飞跃,让他们回过头去重新审视过往十余年的求学经历,总结成败得失,明确未来的求学计划乃至职业规划。 `.^ |]|u
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高考结束不久,广大考生就要面对填报高考志愿这一重大考验,“考得好不如报得好”的说法虽略嫌夸张,但填报志愿的重要性毋庸置疑。某种程度上,高考成绩决定了学生能进入哪一层级的大学,而志愿填报不仅决定着考生具体进入哪一所大学、就读哪一专业,甚至在很大程度上影响着学生今后职业生涯的走向,其影响所及往往不止四年,而是数十年。明白这些,高考结束后的学子,还能肆无忌惮地放飞自我吗? !>g:Si"
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当有些学生在高考后开始近乎疯狂地组织聚会、睡懒觉、安排旅行时,另外一些学生已在为大学生活做准备。笔者几年前在北京某著名高校采访自主招生考试时,一位外地来京考生告诉我,他打算本科毕业后继续读研,备考自主招生测试之余,他已开始研究历年研究生入学考试的试题,而当时他尚未参加高考。当然,并非每个学生都拥有超强的学习能力,但明确的学业目标、永不懈怠的学习态度,应是每个对未来有追求的学子始终保持的状态。 ?CY1]d
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