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主题 : 【培训探讨】技术练兵咋能老盯着“状元”?
屈联西离线
2015.1.28跟QY无关
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【培训探讨】技术练兵咋能老盯着“状元”?

  培训探讨】技术练兵咋能老盯着“状元”?
  ■程友华
  岗位练兵年年搞,技能大赛年年有,可每年通过这些练兵比赛选拔出来的“标兵”“状元”,却总是那么熟悉,有的甚至是连续几年都站在领奖台上的“专业户”。笔者有此一说,并非嫉妒他们凭借一身本事拿到丰厚奖金,而是担心这种现象如果长期存在,会不会对技能队伍整体素质提升产生不良影响。
  因为前不久,笔者在重庆能源集团松藻公司走访时,就有技术工人反映说,每年岗位练兵和技能大赛,确实能展示技术水平和外部形象,但单位对参赛人选的确定基本都是“钦点”,且“钦点”范围一般都在历届“标兵”“状元”之内。虽然有时也搞选拔,但多数技术工人由于缺乏大赛经验很难上位。出于对“老技工”技能发挥稳定、容易在大赛中脱颖而出的综合考虑,“新生技术代”客观上少了许多锻炼的机会
  这并不是说,企业重视培养技术骨干有什么不妥,关键是在重视培养技术尖子的同时,更要重视改善技术结构,提升技能队伍整体素质,不能只要“面子”,不要“里子”,让技术工人产生误解,影响其积极性和创造性。对此有技术工人呼吁:岗位技术练兵不能再简单地围着“状元”转了,要把调整技术结构、提高综合素质放在突出位置。他们认为,这既是谋长远顾大局的战略战术问题,也是政策导向抓根本、抓基础的具体问题。
  只不过这个政策导向,需要企业、社会、政府三方面共同承担,尤其是岗位练兵、技能大赛的主办单位,在设计练兵大赛方案时,不能简单地盯着个体技能表现,应当充分考虑个体与整体、局部与全局的关系,把考察技能队伍整体素质的提升作为一项重要内容,统筹谋划,多方兼顾,既抓典型示范,也抓综合考评。
  方案设计上,可在保持传统竞赛项目、设定个体指标的基础上,增设团体综合竞技项目,以个体单项指标为基准,综合本队所有参赛队员的成绩,或取平均值、或取总分,从高到低评定优胜团队给予表彰和重奖、并广泛宣传,以点带面,加快技术结构调整步伐,不断提升技能队伍整体素质。
  具体操作时,既要充分考虑“尖子”的示范效应,也要考虑队伍水平的正常发挥,因此在参赛队员的确定上,首先应保障历届“标兵”“状元”的优先参赛权,使之在大赛中不断磨砺自己,提升技能,做到精益求精,练就过硬本领,使示范效应不断辐射扩散,激励更多的技术工人向高处攀、向深里学、向精里钻、向实里做;其次,确定其他参赛队员,既可按随机方式抽取,也可采取选拔方式组队,但无论哪种方式,都应积极避免参赛单位“钦点”参赛人选,给技术工人带来的“不公平感”。
  “钦点”参赛队员的方式,由于缺乏统一的评判标准,很难给职工一个合理的解释,这多少会在技术工人心目中产生疙瘩。因为在基层,技术工人们大都期待公正的待遇和公平的机会,而一旦缺乏公平展示技能的舞台,就会平白失去很多锻炼的机会,使自己的思维空间、创新能力受到影响。因为他们在现实中发现,一个人只要“光环加身”并为单位夺得荣誉,单位领导就会另眼相看,有的甚至“开小灶”让其几乎拥有了单位所有类似的学习培训、竞技交流、考察调研等机会。对于这种机会,从表面上看,似乎对所有技术工人都很公平,实则不然。有职工这样认为,这种看似公平的机会,证明不了企业在技术工人成长过程中提供机会的公平性。现在如果把集体竞技项目作为技能提升的重要考察内容,就会促进单位调整工作重心,把改善队伍技术素质结构放在突出位置,既抓点也抓面,改进技能培训技战术、实战法。
  赛前,参赛单位不知随机组队的结果,就只能“全民备战”抓普及。如此这般,技术工人的培训就会从领导重视、实战演练、培训学习等诸多方面,实现真正意义上的公平。机会均等的培训和选拔,带给技术工人的不仅仅是机会,还会让他们在企业中有存在感、价值感、幸福感和归属感。得人心者得天下,聚人气者聚财力。人心,比什么都重要。
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