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主题 : 非母语环境培养英语思维的3大秘方
敬业心在线
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楼主 发表于: 07-25  
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非母语环境培养英语思维的3大秘方

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何谓英语思维? j.X3SQb4G  
流行的说法:所谓的英语思维,就是英语的掌握程度与母语一样,可灵活的使用流利的、纯正的英语表达所思所想,形成本能的、条件反射式的思维方式。 W>0 36  
这是一种理想状态下的思维模式,除非从小在英语国家成长,基本上没有母语的强大干扰,一般孩子都可以达到这种理想状态。对于大多数英语作为外语的学习者来说,通过正确的训练,只能是无限的接近理想状态,实现所谓的“英语思维”。 7u-o7#,X2  
现在学校通行的英语教学法,其实质依然是60年前开始盛行的“语法翻译教学法”。这种方法比较适合成年人学习英语,有利于大规模班级授课。但是,其缺点也是显而易见的,学习者养成了依靠母语翻译学习英语,不利于英语思维的养成。 " cx\P,<  
布鲁姆(Bloom)的认知理论,将英语思维的建立分为两个阶段,第一阶段是Memory and comprehension(记忆和理解)。第二个阶段是应用(Application),分析(Analysis),评价(Evaluation),创造(Creation)。 ~=i9]%g ?  
这其实也符合母语的习得过程。如果孩子英语启蒙较早,有充分的时间积累,适合以母语习得的方法进行英语思维训练。 IBr?6_\%"4  
然而,即使错过了早期英语启蒙,仍然有机会通过后天的努力训练,打造人人羡慕的“英语思维”。 2:^Dv1J)rD  
01 ^B~z .F i  
电影跟读 uqPagt<  
如果是儿童的话,就从动画片开始训练。 ax&,  
选出孩子最喜欢看的动画片,前面几遍不要跟读,以免扼杀了孩子观赏的积极性。在初始阶段,可以剪辑节选其中的一个片段,一般以5分钟左右为宜。基础不好的伙伴可以参考我以前推荐的一个看电影学英语软件Boboo的文章(强力推荐:看动画片美剧学英语神器(图文)),这款软件可以调节语速,可以单句反复跟读,还能点击任意一句对白进行跟读。 uG@Nubdwuy  
在前一到两年时间,建议家长陪孩子一起跟读学习,当然,如果能一起坚持下去就更好了,父母的英语水平也会有质的飞跃的。 sI/Jhw)  
电影跟读切记贪多求快。一天一小时,一次5分钟,认真模仿语音语调、句子的节奏、练到跟原声几乎一模一样,甚至父子俩或母女俩能够流利的扮演剧中的角色,再进行下一个片段的跟读模仿学习。 XfmPq'#Z  
其次,下载并打印动画片字幕文件,在反复跟读之后,可以整段诵读对白,然后再与原声进行对比。 E9t[Mb %0  
最后,下载电影原声音频资料,利用零碎时间反复听读模仿。这样,看着字幕文件,听着音频资料,随时随地进行跟读训练。 s,O:l0  
有了大量的地道原声听力输入,这是训练“英语思维”的第一步。 H->J.5~,K  
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02 I5PI;t+  
自言自语 {b~l [  
在有了大量的跟读基础之后,就需要进行“英语思维”训练的第二步,即“自言自语”。 >QV=q`I  
具体步骤如下: p =_K P9  
(1)独自一人面对镜子或墙壁。 O` R@6KG  
(2)预先想好一个话题。例如:My Mother, Smoking, A Little Dog,An Interesting English Movie等。 wB~Ag$~  
(3)坚持说一分钟。看着手表,不管对错,也不用顾虑前后连贯,坚持说一分钟再停止,然后逐渐增加时间。 nn!W-Bsqjh  
(4)配合手势。在练习的时候,配合适当的手势,可以模仿真实的交流语境。 /9<zG}:B  
这种方法非常实用,不受时间和地点的限制。在公交车上,走路的时候,等车的时候,都是练习的极好机会。 xG i,\K\:  
“自言自语”训练法的优点的是不受汉语思维(翻译)的影响,既能训练开口说英语的胆量,又能训练说英语的流利性,是培养英语口语表达能力行之有效的方法。 gB,~Y511  
/iFtW#K+  
03 dUiv+K)ccQ  
同声翻译 H$Om{r1j  
根据百科的解释,同声传译,简称同传(simultaneous interpretation),亦称同声翻译、同步口译。是译员在不打断讲话者演讲的情况下,不间断地将演讲者的讲话内容传译给听众的一种口译方式。 n 5h4]u  
这方法听起来有点高大上,仿佛是高级翻译人才的训练方法。 A7,TM&  
其实,我只是借用一下名称而已,我们今天讨论的主题不是培养“同声翻译”。我们经常抱怨没有语言学习环境,所以缺乏实践练习。但是我们有便利的汉语学习环境,关键是如何充分利用这个条件。 V'y,{YpP  
其实,方法非常简单。当我们听到别人聊天的时候,我们就试着进行“同步”翻译,每天下意识的练习,你的大脑就在不停地组织以前储存的英语语料,这也是英语思维的一种有效训练方式。 `) s]T.-  
最后,有机会和外国人进行口语交流,线上或线下,学以致用。
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