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主题 : 创建班组学习型团队——福建水口发电集团公司 林青松
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楼主 发表于: 2010-08-25  
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创建班组学习型团队——福建水口发电集团公司 林青松

创建班组学习型团队 H\f.a R=  
——福建水口发电集团公司亿达科技信息技术部班长:林青松 HNA/LJl[VU  
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班组是企业最基本的生产单位,担负着企业安全生产第一道防线。在企业中,班组长充当着兵头将尾的角色,既需要精湛的技术技能,又需要良好的管理能力;既要与本班组员工一样承担工作任务,又要承接贯彻上级每一项工作指令,切实保证班组工作任务的完成。班组运作情况,直接关系到企业的安全生产,经济效益等关键指标的完成。 pZ/aZg1Ld  
福建水口发电集团公司亿达科技公司信息技术部,现有18名成员,平均年龄29周岁,是一个以青年业务为骨干的高素质年轻群体。主要担负公司计算机网络安全可靠运行,提供专业级的计算机安全及运行维护服务,最大程度地确保用户终端系统稳定,为公司的信息化正常运作提供有力保障。班组自组建以来,积极响应公司推行的“以人才和科技强企”战略,树立“为工作学习,为技能学习,为解决问题而学习”的理念,集群体力量,以学习促成长,保障公司信息化建设步伐与技术人员业务素质发展的协调统一,取得了较好的效果。在“创建学习型班组、争做知识型职工”活动中,班组成员积极树立“今天的努力,明天的能力”的学习理念,推动工作学习化,学习工作化,通过不断的学习和实践,使班组建设日趋成熟,凝聚力不断增强,员工团结一致,出色的完成了各项生产任务,保障了公司的信息系统安全稳定。 N1RZ  
立足服务———工作与学习相融的切入点 ;[-dth  
公司的信息化进展处于日趋庞大的过程中,每次新项目的实施与旧项目的改造都让人感受到,IT行业是一个不断更新的发展行业,停滞,就有被淘汰的危机,需要不断更新自己的知识结构,以充实自我,才能进一步满足服务企业的需求。为求以最大化、有效地为公司的信息化建设服务,除了在日常维护工作中不断注重自身业务知识和专业知识的积累与完善外,还积极主动尝试接受新挑战、开拓新的工作领域,利用各种公司信息系统升级改造机会,涉及其它相关的网络、数据库方面新知识,坚持以学习促成长,不断提高自身修养、完善自身素质建设。 9: bC{n  
提倡学用相融,实现学习和工作相结合。我们注重紧密结合实际需要和公司工作现状,以“干什么学什么,缺什么补什么”为原则,全方位、多层面地组织班组成员开展学习、培训。根据员工不同的岗位需求有针对性地进行培训,创造性地组织学习。在学习中促进交流,以发现工作中的问题、提出建议、提供方案、统一行动为目标,经常开展专业技术交流、厂家技术讲座、或员工自己担任讲师等灵活多样的形式,有效汇聚全体班人员智慧,大家将自己所学知识与大家分享,也促进团队协作精神。 5PPV`7Xm9  
多管齐下———构建学习型组织团队 D]9I-|  
团队学习是建立学习型组织共同愿望的载体和手段。在日常工作管理中,努力引导、营造良好的合作氛围,积极以打造一支专业与敬业的团队,针对企业信息化技术发展迅速,经营业务不断出新等特点,通过多种培训形式,提高员工职业技能和综合素质,从源头上提升岗位竞争力,使每个员工都能在企业的学习序列中找准自己的位置,从而具备为企业发展目标而努力的基本“资格”。做业务上的行家能手,做专业上的尖兵骨干。 Xi'y-cV ^  
唤起员工现实危机感,变“要我学”为“我要学”,使其初步确立了现代社会所必须具备的“学习伴我一生”的终身学习理念。于是,消极被动的“要我学”变成了积极主动的“我要学”。大家自发地利用公司内外网资源自觉学习、并不断互相交流。我们还不定期通过技术比武,技能考试的形式,在全公司营造竞争氛围,调动起全体员工为企业发展而学习、思考和实践的积极性。 +h6c Aqm]  
形成完善的激励机制,结合公司月度绩效考核出台了有针对性的奖惩办法,让学习、培训与有为、有位有机结合,推进班组向学习型组织的转变,让班组成员特别是年轻员工认识到,知识是力量、是财富,是个人和公司共同发展的原动力。建立富有实效的培训教育机制、激励奖惩机制、员工参与管理和决策机制。 05zBB  
创新机制———开发共同愿望的沃土 r^ ?Qo  
只有快速响应电力信息化市场的需求,才能使公司在进入激烈的市场竞争中不断前进、逐渐成长。我们全面实施科技兴企、人才强企战略,以提高自主创新能力为主题,以提高能力为核心,努力建立学习型组织,紧紧抓住“吸引、培养、使用”三个环节,着力实施“聚才、育才、用才、励才、亲才”五项工程,在员工的培训机制上下深功夫,切实考虑员工的职业生涯的规划,引入全员、全方位、全过程的培训理念,确立学以致用、乐于奉献的价值导向,让团队更富有生命力。班组员工的成长,也促进了信息化建设的质量,新形势、新任务的面临也为每一名立志有所发展、有所成就的团队成员提供了难得机遇,搭建了广阔舞台,共同成长的团队氛围有效促成了整个团队的快速成长,团队的综合素质也得到了显著提升。 RZ!-,|"cwL  
我们积极认识到要想干好岗位工作,一定要有创新。而固守自我,不求改变的人总会淘汰出局。在日常处理各种内部事务工作中,积极发挥自己的主观能动性,勤于思考,力争有新意、有突破,以期能不断以新的方式和理念适应工作中遇到的每一个问题,能够真正做到与时俱进,更好地服务于企业。 sskwJu1  
个人目标、融入愿景。个人的业务素质发展与保障公司信息化建设步伐是相统一的,作为企业一份子,就当以企业为家,想主人事、尽主人责。把公司的事当成自己的事,尽所能为我们公司安全、可靠、完善的信息化管理做出自己应有的贡献。 ( Ck|RojC  
营造氛围———搭建和谐成长的团队 o;XzJ#P  
  在班组管理中,我们一向坚持以人为本的理念,努力营造充分尊重包括外聘员工在内的所有员工的良好氛围宽松环境,从提高信息技术人员业务素质的角度出发,为员工搭建良好成长平台,将员工个性化的需求与公司的发展目标相融合,着力抓好员工队伍的素质、思想、道德建设,把提高员工的满意度作为科技公司的重要指标,积极营造一个“班组是我家“的有依赖感,有归属感的氛围,使每个员工都能各尽所能、各展所长,以实现员工与科技公司的共同发展。 JDi|]JY  
在这样一个年轻而富有朝气的团队里,在这样浓厚的学习工作环境里,在这个团队的协作精神感染下,我们试着学会关联思考、系统思考、整合思考,把常态化工作当作工作经验积累的途径,将积累与完善相结合,并进行有针对性地充电,不断补充新的“血液”。 kzhncku  
通过创建学习型班组,全班同志的集体荣誉感和团队意识得到增强,营造了团结、友爱、和谐的班组环境。在2007年公司办公大楼的搬迁、网络二期改造项目实施过程中,从组织、计划、布署、实施到顺利完成,正就是凭借我们这个团队细致缜密和部署,全体班员紧密配合,用智慧和协作凝聚成成功的一刻;2009年本人代表福建电力参加国网信通杯信息安全运维竞赛,获得团体第一的好成绩,而这个荣誉也属于信息技术部这个集体。在我离岗集训和竞赛的三个多月时间里,正是这个团结的集体,融洽的团队默默承担着我的日常班组事务,有条不紊的辛勤工作,在后方用平凡的行动为荣誉奠基。 JkazB1h  
在全体班组成员的共同努力下,连续多年信息技术部获得水口发电集团公司标杆班级的称号。成绩是暂时的,只有不断发现自身存在的问题,才能更好更快的进步,才能更好地为公司的安全生产服务,我们会用更高的标准要求自己,围绕公司安全生产主题,坚持以“安全为大,安全为重、安全为先”的信息化建设方针开展信息化建设及运维工作,确保公司信息网络安全风险的可控、能控、在控,力求在今后的工作中取得更好的成绩。 i6)$pARp  
                           二○一○年七月二十八日
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