统计排行幸运大转盘每日签到社区服务会员列表最新帖子精华区博客帮助
主题 : 湖南怀化学院“主播”教师用心打造“空中课堂”
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处
级别: 论坛版主

UID: 40759
精华: 42
发帖: 7652
财富: 169975 鼎币
威望: 44 点
贡献值: 18 点
会员币: 0 个
好评度: 126 点
在线时间: 1044(时)
注册时间: 2018-02-05
最后登录: 2022-05-26
楼主 发表于: 2020-03-27  
来源于 转帖专区 分类

湖南怀化学院“主播”教师用心打造“空中课堂”

管理提醒: 本帖被 登高的温石 执行加亮操作(2020-04-29)
来源:党建网   10Q!-K),p  
^ WF_IH&  
  “你们的女主播上线了,在线同学请按1……”湖南怀化学院文学与新闻传播学院的廖安宜老师打开钉钉直播,开始了她的《新媒体运营》线上直播教学。 aJ@lT&.  
fr'DV/T  
  像廖老师这样,因疫情化身为“网络主播”的老师不在少数。为了落实“停课不停学”的要求,防疫期间,文学与新闻传播学院第一时间动员老师参加教务处、各线上教学平台组织的相关培训,发动老师们学习各种教学软件,选择适合课程特点的在线教学模式。 $xCJ5M4  
%(|-+cLW+  
  “孙叶林老师的课,她都会提前发课件让我们预习,钉钉直播时再提问,这种方式沟通更加快捷,而且还能及时得到回复,对于知识点的疑问减少了很多。”明子晴同学说,“线上教学在时空上有了更大的自由性,课堂随时发问,老师即时解答,上课效率提高了。” CaV@<T  
+p[O|[z  
    孙叶林老师平时对新技术并不是很了解,她花了近一个星期钻研各个在线教学平台、直播软件的特点,最后形成了“课前预习(学习通平台上传电子版教材、讲义等)+在线直播课堂(钉钉直播)+课后复习(学习通平台上传复习资料、推荐大学慕课网mooc视频等)”的复合式在线教学模式,学生普遍反响很好。学院将她的课录制成教学片段,让老师们进行观摩,对复合式在线教学模式和直播教学有一个直观印象。 +/ {lz8^,  
<0;G4fE7[H  
  “在教学督导、教授和教学骨干的示范带动下,全体老师积极投入,掀起了培训、学习、交流和实践线上教学的热潮,将停课不停学落到实处。”文新学院党总支书记陈湘红表示。 d3\KUR^  
BiDyr  
  老师们结合课程特点,综合运用在线慕课、播放视频、文字语音互动、网络直播等手段开展线上教学,学生们通过连麦、弹幕、留言等多种方式参与课程。师生互动活跃,学习氛围轻松,不少学生表示这样的“空中课堂”别有益趣。 |ZC'a!  
O`$\P lt|v  
  在姚劲松老师的《广告创意与表现》课堂上,同学们提前10分钟就进入直播间签到,一段舒缓的音乐之后,广告创意之旅开始了。案例分享、提问、几十条即时文字回复、点评、讨论,结合姚老师风趣幽默的语言,直播课堂的气氛十分活跃。杨璐琦同学说:“姚老师的课寓教于乐,互动性强,他总是鼓励和肯定我们的表现,包容我们在课堂上的脑洞大开和小调皮,大家更愿意发言了。”在两节课90分钟的时间里,同学们共参与发布2252条消息,人均发布18.7条。 +koW3>  
>{l b|Vx  
  讲授《网络文学与新媒体发展》的潘桂林老师,采用课间提问@同学语音回答的方式进行实时互动。一个问题抛出以后,马上就有十几个同学踊跃发表自己的看法。“潘老师逐个问题接连给我们梳理,同学在提出自己的理解后,她总是先肯定想法,再指出不足。这种连麦互动的方式非常新颖。”学生林彤影说。 KrR`A(=WL  
1B gHkDW  
  《古代汉语》的刘晓蓉老师别出心裁,不仅自己做视频直播,而且要求学生每天通过录音或视频的方式背诵一首古诗打卡。“线上直播教学能给自己留下深刻的印象,课堂上没有弄懂或者漏掉的知识点可以课后通过回放补回来,而背诗打卡则有益于提升自己的文学素养”,学生孟颖表示很喜欢刘老师的这种教学方式。 3?D{iMRM  
m&yHtnt  
  “想象中无序的课堂并没有出现,老师由浅入深地讲着知识点,评论区的思考不断刷新。很多线下课堂缄默的同学也开始频频露面。线上教学似乎并没有影响进度,反而在不同思想的碰撞中,加深了我对知识点的理解!”这是第一周教学给缪佳彤同学留下的印象。 F"cZ$TL]  
3xN_z?Rg  
  在“空中课堂”让学生们感觉有趣、有效的背后,是老师们的不断探索与付出。他们虽有被疫情“逼上梁山”的感概,却克服畏难情绪,不断试水各个平台,寻求最佳的在线教学模式。再过几年就退休的向彪老师能很好地使用学习通软件,为组织这次线上教学,他主动学习了QQ直播,听学生说钉钉直播效果更好,他马上又卯足了劲,向年轻老师请教钉钉的用法。 gF`hlYD  
Xvk+1:D  
  每个老师都在互相学习,不断完善自己的在线教学方式。年逾50的贺玉庆老师通过连日来的不断探索,先后熟悉了超星学习通、腾讯、钉钉等多个平台的使用方法,并结合自己的课程特点设计了相应的线上教学模式。从QQ直播间下课后,她兴奋地晒朋友圈:“刚开始我有些担心,怕自己年纪大学不好,但是领导一直鼓励大家。院长在工作群上传各种直播平台简易操作视频,分析各个平台的优劣,并和有经验的同事亲身示范,录制视频让大家观摩学习。心动的我在大家的帮助下,也终于当上主播啦!” $&!|G-0'  
<*+[E!oi  
  文学与新闻传播学院副院长蒋茂柏谈到:“学院目前已实现在线教学工作常态化,接下来,大家一起努力,进一步优化教学内容,丰富教学手段,努力给学生带去更具真实感、参与感和获得感的‘空中课程’,在战‘疫’面前做好教师的本职工作。” U o aWI2  
-g:i'e  
  (湖南怀化学院 徐晶 刘露 赵小乐供稿)
评价一下你浏览此帖子的感受

精彩

感动

搞笑

开心

愤怒

无聊

灌水
海边石油人
描述
快速回复

谢谢,别忘了来看看都是谁回帖哦?
验证问题:
正确答案:13
按"Ctrl+Enter"直接提交
上一个下一个