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主题 : 南通理工学院:全面引领 提升民办高校党建成效
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楼主 发表于: 2020-05-04  

南通理工学院:全面引领 提升民办高校党建成效

        2017年全国教育事业发展统计公报数据显示,民办高校的数量和体量已成为我国高等教育事业重要的组成部分,也成为培养合格的社会主义建设者和接班人的重要阵地。党的十九大报告,论述新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略时,首先强调要坚持党对一切工作的领导。“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的”。全国教育大会指出,教育是国之大计、党之大计,加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证,同时指出“培养什么人”是教育的首要问题。由此可见,做好民办高校党建工作,从政治引领上下功夫,从业务融合上下功夫,不断提升民办高校党建工作的成效,不仅是落实习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神的重要体现,也是解决“培养什么人,为谁培养人”问题的重要抓手。 {>]7xTpwZ  
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  在政治引领上下功夫 w(6(Fze  
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  民办高校党组织是党在民办高校中的战斗堡垒,是保证党对民办高校发展方向政治领导的重要载体,也是确保党的政治核心作用充分发挥的关键依托。政治核心作用的发挥不能“站”“等”“看”,要主动作为,通过学在前、谋在前、干在前、自身硬等维度的示范,确保正确的政治方向,坚持应有的政治原则,树立牢固的政治意识,不断提高政治站位,充分彰显民办高校党组织全面引领的能力,确保党在民办高校的政治核心地位。 xRiWg/Z~  
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  (一)加强政治学习,在思想上引领。 Z\ 1wEGP7{  
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  全国宣传思想工作会议指出:建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,是全党特别是宣传思想战线必须担负起的一个战略任务。重中之重是要以坚定的理想信念筑牢精神之基,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。南通理工学院党委深知思想学习和引领的重要性,不仅在每个学期初制订详细的党委中心组学习计划、党员干部学习计划和全校教职工学习计划,按月推进,还在重要节点召开由党委成员主讲的,扩大至全体中层干部的党委中心组理论学习研讨会,学习传达党中央的重要会议精神和上级党组织的重要通知。对于党的十九大精神的学习,学校党委不仅组织党员全程观看,学校党委书记更在第一时间向全校教职工作专题辅导报告,各总支书记在总支内作专题讲座,不断深化全体党员干部和全校教职工的思想认识。 l,w$!FnmR  
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  (二)加强对实践的指导,在理论上引领。 S!JwF&EW  
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  理论的魅力在于其来源于实践,高于实践,又能指导实践。不能指导实践的理论是空洞的,缺少吸引力的。南通理工学院党委活学活用党的理论,并将其用于实践工作。党的十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。学校党委深受启示,认真梳理了学校目前的主要矛盾。经过梳理,学校党委发现师生对学习和工作的环境、硬件设施、信息化程度、福利水平有更美好的期待。在学校党委的积极倡导下,学校董事会和校行政加速推动教学设施设备的升级工程、校园环境美化工程、信息网络提速工程、阅读环境提升工程和安全防范预警工程等一系列工程,进一步提升了师生的工作、科研、学习、休闲和生活的体验。同时,学校党委还积极倡导提高教职工的收入待遇和福利保障水平,并积极宣传其在凝聚人心、稳定师资队伍、助力学校事业发展等方面的重要作用,得到学校董事会的深刻认同。学校董事会积极回应学校党委的倡议,以实际投入确保教职工收入年年有增长,不断提升教职工的获得感。2018年9月,南通理工学院教职工的收入增幅更是达到了一个新高度,人均增幅高达12%,有的一线教职工每个月工资增幅超过3000元。学校工会也积极响应党委倡议,大幅度提高教职工婚、丧、嫁、病等方面的补贴标准,普遍翻番,有的补贴标准提高了4倍。 ]A.tauSW  
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  (三)加强组织建设,在作用上引领。 L2WH-XP=  
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  南通理工学院党委通过交叉任职确保党组织的政治核心作用,通过二级学院党政联席会议确保党组织的监督保障作用,通过党支部建在教研室发挥支部的战斗堡垒作用,通过鼓励先进、树立榜样、学习模范发挥党员的先锋模范作用。交叉任职是指学校党委实现了党委委员、董事会成员、校行政的交叉任职,即董事会中有党委委员,副校长中有党委委员。在董事会中,党委委员占到了3人。在校长、副校长中,党委委员占到了4人。实践证明,交叉任职对于确保党组织的政治核心作用和正确的办学政治方向作用明显。二级学院的重大事项都需要通过党政联席会议研究决定。这种议事程序不仅有利于发挥党组织的监督保障作用,对于坚持协调沟通、民主决策、形成共识、提高管理成效也有着积极的意义。将党支部建在教研室,实现了支部书记和教研室主任双肩挑。这种建制的相对统一,不仅有利于政治业务学习常态化,提高学习的效率和针对性,更有助于团队建设和战斗堡垒作用的发挥。学校党委通过专题学习、常规督促、定期检查、民主评议、评先评优等多种方式不断强化党员姓“党”,不忘初心,牢记使命的政治认同,号召党员做先进、创先进、争先进。每一次学校的优秀表彰,仅占全校教职工人数20%的党员却能取得超过70%的奖项。 m1\+~*i  
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  (四)推进反腐倡廉,在作风上引领。 I5$]{:L|9  
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  党要管党,从严治党,是党中央的统一部署,更是实现“打铁还需自身硬”的关键一环。南通理工学院党委通过完善党风廉政建设责任体系,坚持把党风廉政建设摆在重要位置,牢固树立“不抓党风廉政建设就是失职”的意识,明确各级党组织对党风廉政建设负主体责任,形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系。同时,校党委加强廉政教育,不断提高党员干部对党风廉政建设和预防腐败工作重要性的认识,通过组织党员干部学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,修订《南通理工学院教师师德规范与行为准则》,开展了南通理工学院廉政诗文大赛等系列措施和活动,不断提高党员干部的责任意识、廉政意识。 Osj/={7g  
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  在党建工作同业务工作融合上下功夫 FVo_=O)  
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  虽然党建工作同业务工作有区别,但根本目标是一致的,都是为了确保以教育教学为中心的发展大计不偏离,完成培养合格的社会主义建设者和接班人的根本任务,确保学校事业沿着党的方针健康发展。因此,不能为了党建而影响乃至阻碍业务工作的开展,也不能为了推进业务工作而忽视乃至荒废党建工作,要将两者有机地融合起来,相互促进,协同发展。 EWZ?q$  
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  (一)党建工作为业务工作统一认识。 ]N#%exBVo  
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  业务工作具有日常琐事多、突发任务多、重复的事项多、交叉的部门多、具体的问题多等特点。如果只以业务工作为主,将教职工视作解决问题的操作工乃至零部件,将不利于教职工的主观能动性的发挥,更不利于共识的形成和深化。思想工作是党建工作的重要内容。民办高校党组织应充分发挥思想工作的优势,从党的事业的高度,全局育人的大局观,全心全意为人民服务的初心入手,做好党员干部和教职工的思想政治建设工作,让大家认识到忠于职守不仅是为人师表的要求,更是践行入党誓言的行动。这也是南通理工学院党委思想教育、舆论宣传、氛围营造的重要立足点。同时,学校党组织利用周三政治业务学习的时段,通过分析学校重要任务和党的要求、国家发展及个人成长之间的关系,剖析重点、难点业务工作,不断强化以党员干部为核心的全校教职工角色定位和责任担当,将他们的思想统一到教书育人、推动学校事业发展的大局上来,为实现学校教育教学水平提升贡献了力量。 jjTb:Z=.'  
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  (二)党建工作为业务工作凝聚能量。 id=:J7!QU  
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  人员稳定、结构合理的师资队伍有利于学校教学质量的提升和品牌的创建,但在民办高校“三多三少”的现象普遍存在。即:退休返聘教师和青年教师多,中年骨干教师少;低学历低职称教师多,高学历高职称教师少;将现有岗位当作跳板和临时工作的多,计划长期供职的少。收入差距、福利待遇、社会评价、劳动强度、办学历史固然是这些现象产生的重要原因,但缺乏清晰的个人发展路径、不稳定的校内政策环境、缺乏应有的人文关怀及对未来的难以预料也是加速民办高校教职工离职的重要推手。破解这些难题离不开资方的有效作为,更急需党组织充分发挥其在协商引领、教育引导、组织支持和纵横沟通等方面的作用。具体是指要充分发挥党组织在政策理解、方向把控等方面的政治引领作用,不断校正民办高校的发展方向,避免政治性、方向性错误和约束民办高校天然的逐利冲动。要积极发挥党组织在组织架构、建章立制、民主管理等方面的示范作用,不断推动民办高校的现代化管理进程,逐渐消弭家族式管理的负面影响。要充分发挥党组织在凝聚人心、思想教育、群众工作等方面的组织作用,不断提升广大教职工的情感认同、职业认同和事业认同。要充分发挥党组织在横向沟通、纵向联系上的便利作用,借助共同的身份,积极传递民办高校发展中的政策困境、发展窘境,争取更多的政策支持和贡献认同。 0^G5 zQlj  
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  (三)党建工作为业务工作排忧解难。 K:_5#!*^98  
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  “不怕看的多就怕干的多”“干的不如看的,做事的不如挑刺的”是不少组织中都会存在的现象,民办高校也不能例外。如何让想干的人有舞台、能干的人有奔头、实干的人有底气,兼顾效率和公平,是南通理工学院董事会和人事部门努力破解的课题之一。校党委通过纪委监督与业务监控相结合,提倡事前科学论证方案,事中监督规范运行,事后量化反馈评价的方式,在干部人事、招标采购、物资供应、招生就业等多个方面工作形成了一套制度,把党内监督与党外监督、专门监督与民主监督、网络监督和过程监督等紧密结合起来,既提高监督效率,保证了权力在阳光下运行,同时也为真心做事的人构建了安全健康的制度环境,营造出了想干事的人有舞台、能干事的人有平台、干成事的人上高台的工作环境。同时,在校党委的积极倡导下,学校对二级学院在人、财、物等方面不断放权,积极探索二级学院院长负责制,最大限度地激发干部员工想做事、做成事的活力和干劲。 ]A]EED.ZH  
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  (四)党建工作为业务工作保驾护航。 ->q^$#e  
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  罗马不是一天建成的,民办高等教育事业的发展不仅需要真抓实干,也需要风清气正。真抓实干是基础和前提,风清气正是保障和加速器。营造风清气正的舆论氛围是组织成员形成共识和达成默契的土壤,只有让师生浸泡在健康的文化氛围中,才能产生强大的向心力和凝聚力。为了破解在部分教职工观念中的“打工者”思想,学校党委通过个别交流、专门座谈、细致访谈等形式,了解和分析这种思想产生的根源,积极倡导学校董事会和校行政从工资待遇、福利保障、荣誉奖励、职级提升等多个方面完善和优化相关制度措施。在校党委的积极倡导下,南通理工学院通过加入南通市高层次人才储备计划,逐年提高工资水平,出台了期权奖励、干部公开竞聘制度,每年度评选“紫琅之星”和“年度人物”等方式,有效地提高了教职员工的身份认同和价值认同。同时,校党委沿着责任落实好、队伍建设好、氛围营造好的工作思路,认真学习贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神和全国宣传思想工作会议精神,成立专门机构和队伍,落实责任,通过开展纪念改革开放40年,弘扬党的十九大精神,传播社会主义核心价值观、中国传统文化等领域的宣传,不断增强师生员工的文化自信、民族自信和道路自信,对于凝聚人心、传播正能量、积极践行社会主义核心价值观、营造风清气正的发展环境奠定了坚实基础,为学校各项工作的顺利开展保驾护航。 wusj;v4C4M  
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  在党建工作的有效性上下功夫 PQJI~u9te}  
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  (一)创新党建工作新思路。 56JvF*hP  
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  思路决定出路,只有不断创新党建工作的认识高度,才能更好地引领民办高校事业的发展,实现与学校各项工作的有机融合。南通理工学院党建思路的创新紧紧围绕政治学习和业务学习深度融合,党建工作和业务工作深度融合,宣传教育和职工活动有机融合展开。每学期初的党委中心组扩大会议既是一场党的理论宣讲会、党的精神的传达会,也是一场学校发展的研讨会、学期工作的部署会。通过这种结合,不仅让与会人员掌握了当下党中央和国家的战略布局和发展方向,也让与会人员从更高的层面理解学校出台相关政策、制度、方案和措施的根本原因。例如,学校新专业的开设决定一定是在中国制造2025和地方产业布局的基础上作出的。传达了中国制造2025的主要精神和江苏、南通的产业发展规划精神后,与会人员就更能理解和认同这种决定。在每一次学校战略规划制定前,学校党委都会组织全校师生开展一场解放思想的大讨论,集思广益,共谋发展。学校升本前夕有这样的大讨论,制定应用型人才培养方案的过程中有这样的大讨论,在学校准备学士学位授予权评估和本科高校教学水平评估的过程中亦有这样的大讨论。实践证明,这种大讨论不仅解放了思想,统一了认识,也深化了广大党员干部和教职工对本职工作的认知,提高了他们对学校全局性工作的理解和支持。 ,+mH1#-3  
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  (二)探索思政工作新路径。 kbcqUE  
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  南通理工学院党委主张思想政治工作要“虚”功“实”做,要不断创新思想政治工作的形式和载体,通过“四个一”,不断提高思想政治工作的成效。四个一是指忆一忆、讲一讲、演一演、看一看。忆一忆是指学校党委以“不忘初心,牢记使命,永远奋斗”为主线,通过“给党员过政治生日”的形式,让党员们追忆入党初心,收到了良好效果。讲一讲是指学校党委书记、校长每年都结合中央的最新精神为全体师生作一场专题党课讲座。同时,邀请国内知名专家学者来校为全校教职工解读党的十九大主要精神。这些讲座进一步深化和丰富了全校师生对党的理论、精神的认知和理解。演一演是指学校党委宣传统战部和校工会每年都会紧扣时代主题组织一场校园春晚。各总支结合主题,通过朗诵、合唱、舞蹈等形式讲述自己的理解。每一次校园春晚,党委书记都会赋诗一首,并登台诵读。2018年的党委书记王宝根教授撰写并朗诵的《新时代新年度话百新》受到了多家媒体的关注和报道。看一看是指学校党委组织中层干部利用暑假到革命圣地井冈山等地参观学习,看一看革命先贤的奋斗历程和事迹,激发他们不断战斗、勇于担当、清正廉洁的意识。 %j7HIxZh  
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  (三)落实组织生活新规范。 lq[o2\  
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  党的规范是党员的行为准则,也是各级党组织战斗力的有力保障。南通理工学院党委认真学习、落实党的组织生活规范,特别是党中央的最新精神和指示,不折不扣地执行和推进。在学校党委的带动下,学校基层党组织认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等基本制度,党员领导干部带头参加所在党支部组织生活,每年至少为基层党员讲1次党课。常态化开展主题党日,每月1—2次,每次不少于半天,真正让党支部动起来、活起来、强起来。同时,学校党委依据上级文件精神,结合学校实际制定了《南通理工学院基层党组织八项基本制度》《关于进一步加强南通理工学院宣传工作归口管理的实施意见》《南通理工学院哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛审批制度》《进一步加强南通理工学院大学生社团管理办法》《进一步加强网络宣传和舆情监管工作的条例》等一系列制度,不断规范和完善党的组织生活、意识形态、党员发展、党费缴纳等方方面面的工作,与党中央的要求保持一致。 #@^mA{Dt5  
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  (四)开拓信息党建新载体。 L3s1a -K  
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  随着信息技术和知识经济的不断发展,新媒体的作用正在不断凸显,影响正在不断延伸和扩大,对于富有探索精神和尝试精神的年轻人具有极强的吸引力。为了充分发挥新媒体的优势,南通理工学院党委及时通过“互联网+党建”的形式,不断推动和提高信息传导和舆论宣传的成效。学校党委不仅积极运营新媒体平台,推动信息化建设,还不断研究新生代的认知特征,积极尝试新文体,营造新语境,让信息入眼、入脑、入心。学校党委宣传部和各职能部门、二级学院不仅及时地开通了学校的微博、微信公众号,还在积极探索今日头条、抖音公众号的使用,积极尝试以小清新、接地气的文体,尝试用小故事、小视频吸引更多青年人关注的目光,着力提升相关文宣的打开率、点赞率和转载率。同时,学校党委还积极推动学校的信息化建设水平,倡导和鼓励建设以高速网络、智能网络为基础的智慧校园。 -,Y[`(q  
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  (五)探讨思想教育新规律。 a|5^4 J \%  
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  随着全域覆盖的智能手机的不断普及,电子阅读的不断壮大,网络社交的不断深化,网络世界和现实世界的日益交融,人们获取信息的方式、学习的方式和交流的方式都发生了巨大的变化,以乐于改变的青年人最为突出。探讨这种背景下思想教育的规律,无疑有着积极的意义和价值。南通理工学院党委依托党建与思想政治教育研究会,定期举办专题研讨会,交流研究发展和应对策略,在教职员工中产生积极反响。不少教职工通过交流,拓展了思路,丰富了开展业务工作的举措,还提升了研究水平,“自媒体阈下应用型高校新生精准化管理模式研究”等课题还获得了江苏省高校哲学社会科学研究基金项目的资助。
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