说如何提升领导力之前，先聊聊什么是领导力。 2o3k=hKS
这可就有意思了。 `,]PM) iC
因为关于领导力的定义，直到现在管理学界也没达成共识。 - OGy-"
所以，如何提升一种都无法描述的东西? 8i$`oMv[y
连在领导力领域赫赫有名的南加州大学管理学教授沃伦·班尼斯(Warren Bennis)也说道，「领导力就象美，它难以定义，但当你看到时，你就知道」。 <u% e*
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领导力方面的经典书籍《领导力必读12篇》曾把领导力定义为有效的管理，或发展观的管理，相信这也是大多数人较为认同的一个定义。 ZaV66Y>
为什么这么讲呢? X1 QZEl
定义上，如果你想讲清楚领导力是什么，你就必须引入管理的概念来对比，而且还要加上排除法。 c] 9CN
过程上，管理更偏向具体化的调配与控制，领导力是管理增强版，还增加正向引导的职责，比如战略、激励、长远发展、挑战性目标。 K]Cs2IpI
结果上，管理更偏向任务绩效(业绩)，而领导力同时着眼周边绩效(氛围、士气等)。 ED_5V@
你自己体会一把。 l{x#*~g a
如果你按这个思维去理解、学习领导力，是不是简单无压力。 ~l(tl[
因此，虽然在有效管理这件事上，对那些卓越的领导者如星巴克舒尔茨、IBM郭士纳，你只能望其项背，但你们的差异也只是水平的差异。反正你还年轻，领导力是可以提升的。 C^v - &*v
说到这，如何提升领导力? l]=$<
一、学习领导力的正确姿势 | Dpfh
1、参与领导力课程 Q"_T040B
想要快速学习一门专业的知识或理论，无论外语、高尔夫、书法或者太极拳，最有性价比的方式是先参加规范的培训课程。 dllf~:b
如今各种课程满地都是，虽然质量参差，但入门足够。懒得去花钱付费参加培训，买两本书，系统掌握一下领导力的理论，自己去实践也够了。这里强烈推荐你能读下《领导力必读12篇》这本经典培训教材，领导力提升的艺术和方法基本都在这本书里了（不要再问我这本书从哪买，请自己百度）。 0s[3:bZ\Ia
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下面这篇回答中，小红从领导力研究的发展，到管理学史上知名的学派观点，进行了分类解释。小红觉得写的还算通俗易懂，值得推荐给各位想了解和提升领导力的知友一读。 "r3s'\
即使你付费去参加了各种机构的课程，他们的理论框架都超不出下面几个方向，无外乎换个包装。 3sIM7WD?
当了解完对领导力的这些理论框架，领导力若隐若现的那层神秘面纱就消失了，大家学起来就更加没压力了。 ,+evP=(cX
建议新晋管理者最开始了解一下权变领导理论，在职位上找到感觉后，再学习一下路径-目标理论，把更多的时间，放到具体的管事与管人的事务中。 k(Xv& Zn
通过上面领导力理论，我们知道管理情境随着组织所处环境、成员的差异、任务结构的差异，而出现情景化的权变，你不能指望学了一个理论，就能应付所有场景。 A{"t0Ai='0
2、尝试实践与学习仿效 rZ4<*Zegv
学习的本质在于刻意地理解、记忆、实践、巩固。 {/!"}{G1e
在学习的广度上，要持续向更多成功的管理者学习具体的管理技巧和心得，是提升领导力的有效途径，而且对迎接更大的挑战有所裨益。 p arG
领导力作为一门实践的科学，离开了具体的管理行为，就成了纸上谈兵。 qnV9TeU)
多把管理理论放在具体的情景中运用，并体验管理的成效。面对业绩未达到预期，或者自认为管理失效的时候，要及时反思自己的不足和改善空间。 OvG |=
领导力的提升，更多是思维上的提升，而思维上的提升并不是线性的，往往是经过一些关键事件与经历，才能让你获得成长。 BkqW>[\5xm
这些关键的事件经历，可能大多都是你不想面对的棘手的困难和危机。 '0rwNEg
最常见的是在人事方面，比如初任管理者如何去进行棘手的辞退面谈，或如何处理问题员工，缺乏经验会让新任管理者手足无措。所以这时候你更需要具体的举措而非宏观的领导力理论，如果有个榜样在身边解了近渴，就能促成自己的成长。 ZO$T/GE6%
所以留意身边优秀管理者，注意观察他在面对这些情境下的反应与行动，吸收他山之石，迅速进入管理角色。 >&z+i h
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二、具体的行为方式 4u7>NQUDu
当然，这里也有几个具体的行动方向，帮助新晋得管理者迅速掌控部门，保证任务的交付能力，提升组织的凝聚力和士气，实现领导力的提升。 .?]_yX
1、组建自己的团队 > PA,72e
沃伦·班尼斯就强调过，没有员工的包容、主动性和合作的话，有效的领导是不可能存在的。所以管理者的首要任务是组建自己的班底。 aBLb i
当然有可能原来的团队已经达到规模，这时候你需要通过选择合作者或者替换关键职位不合作员工，在团队内建立起自己的同盟阵线。 '~a$f;: Dv
如果能从现有的团队成员中，拉拢到自己的拥趸，会比从外部招聘更能安抚团队的士气。 |:BYOxAYZ8
2、设置高期望标准 bUL9*{>G
一方面管理者要给出明确的业绩期望，同时还要把期望设置较高的标准，并对团队所做出的业绩持续及时给出绩效反馈。 Q(7l<z
高绩效标准，不仅对管理者自己的政绩很有意义，同时对员工建立起职业自信和团队成就感也非常有意义。 E.9k%%X]
及时的绩效反馈，并不一定直接在月度工资中体现。一般来说，奖励更多的用及时的口头荣誉奖励和和长期的调薪与晋升，会带来更多的员工敬业度。 >1zzDd_
这里还有个小技巧，就是根据公司战略，设置紧急且重要的具体项目性任务。这可以让团队知道他们在公司业务中的重要位置，形成团队使命感，提高凝聚力。 fdHxrH >*
3、建立合作的团队文化 S`.-D+.68
如果你想建立一个很有凝聚力的团队，不要强调上下级关系或者员工和公司的雇佣关系，应该强调团队和队友的关系，建立合作共赢的行为规范。 ZM!~M>B9R
比如在说话的时候，多用“咱们”和“我们”，夸奖员工的时候，多以团体的形式来表扬。不要营造个人主义风气，比如过多进行成员间能力和绩效的对比，破坏团结合作的氛围。 L@GD$F=<0
4、尊重与参与管理 =1Jo-!{{
很多企业的管理者没有团队的概念，一上来就用权威型的管理方式，吆五喝六，其实更应该用询问的方式来动员员工。比如，小王，你能抽出时间完成这个培训报告吗? AW68'G*m
在对员工保持积极关注的同时，还要让员工参与到决策的制定中，参与管理会提升员工的敬业度。比如，在制定一个重大决策前，广泛的听取团队成员的意见，通过商讨的方式达成集体的共识。 x*V<af LY[
以及最关键的一点，对员工保持耐心。在工作中尽量抓大放小，不要过于细致的去检查员工的具体工作，这样会剥夺他们对工作的控制感，降低他们的工作自信和责任感。 [GM<Wt0
5、保持积极乐观情绪 )CQ}LbX Zy
管理者是团队的组织者与代言人，优秀的管理者，往往能通过自我的激励，成为团队的榜样，作出行为示范。 rNp#5[e
这种看不见的榜样作用，能够有效的提升团队的集体效能感，鼓舞士气。大量的研究证明，管理者积极的情绪，有助于从多方面提升团队绩效。你猜你们在研究中，团队绩效的衡量标准是什么?
