让学习成为全新风尚 “工人夜校回来啦！”

　过去下班就回家，年轻人玩手机打游戏等是常态，现在自觉学习成为全新风尚—— E5P?(5Nv  
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　　“工人夜校回来啦！” )/u?_)b4"  
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　　4月的一天，西安，西北工业集团有限公司零件加工九分厂。18时整下班，杨鑫、左强、何磊等近20位上完晚班的工人并没有立刻回家，而是拿着笔记本和笔走进了车间旁边的“工人夜校”；席江波、谷燕、刘瑞华等十几位早班上完已回家的工人，也带着纸笔从四面八方返了回来。无人要求和强迫，他们却自愿放弃休息甚至吃饭的时间，如饥似渴地抓住这一月两次的夜校学习机会，汲取知识和技能的营养。 <B*}W2\  
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　　当天的课程是“台阶轴的加工”，厂团委书记兼技术科长刘翔主讲。与其说这是夜校的课堂，倒不如说更像平等轻松的讨论课堂。工人们或自由地围坐长条桌，或随便就坐在墙边。刘翔更像是主持讨论会而非讲课。他打开课件，投影仪显示出一个台阶轴和相应的数据，“这是上次课的作业，有两位做错了，请上来分享一下怎么错的吧。”两位工友先后上前，大大方方地自己给自己纠错。“我把错误点已发到微信群，大家可以再看一眼。”刘翔叮嘱了一句。 TlD)E  
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　　课程的中心环节是技术交流。这时，屏幕上出现一张台阶轴的图纸，刘翔说：“哪位同学讲讲怎么加工、难点在哪？”一位工友站起来，谈了他的加工思路和理解。话音刚落，另一位站起来说：“我觉得要注意的地方……”正讲中，底下一个插话道“能不能变形”？另一个声音回应说“他已经考虑了变形问题”。 %Bo/vB'  
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　　记者注意到，整个讨论过程，近30位工友都凝神静气盯着屏幕、随着讨论在思考，有人不时抓紧记录。交流讨论之后，刘翔站起来一一讲解：“加工28时，要用1500的转速……”然后进入常用指令的讨论、留作业等环节。不知不觉，2个小时就过去了。 1)8;9 Ba:  
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　　“还真有上世纪80年代上夜校的那种感觉，大家都说久违的‘工人夜校’回来啦！”九分厂厂长杨新民欣喜地告诉《工人日报》记者。他说，过去下班职工就回家，年轻人玩手机打游戏等是常态，但是两年来的“工人夜校”完全改变了那种状态，现在自觉学习成为全新风尚。 R!i9N'gGG(  
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　　这里面，还有故事。 \Ze"Hv  
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　　早在2013年，厂里以技术带头人、劳模张金铭为核心，成立了“金铭工作室”。几年来，工作室以工厂承接的生产项目为导向，研发成功《JH-30I型自动压合器》等5项关键技术，创效900余万元，并培养人才15名。但精英型的工作室急需广大一线工人知识、技能的提升来匹配、支撑，同时，不断更新的设备也要求员工掌握新的技术，这时，刘翔产生了这样一个想法：“能不能给年轻人搭个平台，把学习的劲头鼓动起来。” MX-(;H  
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　　按照这个想法，2014年，“刘翔青创先锋工作室”成立。“刚开始只有6到8个人参加，上课还得我催着他们，也没有经费、设备，只能在黑板上写写画画，但特别的课堂方式、当下就能用的技术等等，很快得到了工友的认可。”刘翔说，不知从何时起，“青创工作室”已被大家口中的“工人夜校”替代。 Br2ZloJ@+  
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　　会议室门关起来就变成了安静又轻松活泼的课堂，打开门对面就是车间。“上周，厂里进了一台新机床，夜校的课堂讲的就是这个机床的编程，讲完后在技术员的指导下，大家转身就来到机床实操，直到晚上9点还不愿回家。”数控一班班长何磊说。自称“跟着夜校成长起来”的他告诉记者，现在工人的思想转了，从当初的要我学，变成了我要学，应大家要求，夜校也从当初的一月一次变为一月两次。 2-9'zN0u  
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　　夜校的悄然兴起让九分厂的领导班子大喜过望，课堂遂从一角扩大到整个会议室，黑板也换成了高清投影仪。杨新民说：“要设备给设备，要时间给时间，不惜资金、时间、物资全力支持。”配套的激励政策也随之实施：每年考试的前十名涨一级工资，获得各种比赛名次的单独重奖，授课的技术带头人每个月给予津贴…… ^d!(8vh  
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　　于是，“工人夜校”成了九分厂直至西北工业集团尽人皆知的热门话题，一些50多岁，怕掉队的老工人也加入进来，刚成家的年轻人回家的状态从手机不离手切换到《数控车工入门》…… `k}  
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　　2017年至今，“工人夜校”已累计培训768人次，其中有10人从中级工晋升高级工，1人由助工升任工程师；学员创新项目14项，实施合理化建议16项，累计创效132万元。