统计排行幸运大转盘每日签到社区服务会员列表最新帖子精华区博客帮助
今日发帖排行
主题 : 溺水悲剧频发,普及游泳自救技能宜早不宜迟
dqqjk离线
乔吉奎
级别: 管理员

UID: 39817
精华: 16
发帖: 81047
财富: 220399 鼎币
威望: 18 点
贡献值: 84 点
会员币: 0 个
好评度: 48 点
在线时间: 10357(时)
注册时间: 2016-09-07
最后登录: 2024-03-29
楼主 发表于: 2020-06-24  
0

溺水悲剧频发,普及游泳自救技能宜早不宜迟

~ }<!ON;  
南方都市报 v .ftfL!  
5$T>noD  

r.V< 5xV  
随着天气日渐炎热,溺水悲剧屡屡发生。据南都梳理,6月份东莞、惠州、茂名、湛江等地皆发生过溺水事件,而广东之外的地方,重庆、广西、湖南等地近来亦发生类似悲剧。这些事件中遭遇不幸的多以中小学生为主,其中最为不幸的当属6月21日发生在重庆的事故,1名小学生落水,7人施救,8人均不幸溺亡。这些事故引发了教育部门的重视,6月22日,国务院教育督导委员会办公室发布严防溺水预警,提醒各地、各有关部门和学校务必引以为戒,认真落实防溺水工作各项要求,尽最大努力防止此类事件发生。 $:bU<  
SgOn:xg;3L  
上述预警赋予学校、家庭以及政府部门相应责任,要求从安全教育、家长监护、日常防控等方面做好防范。其实,每年这个时候学校方面都会及时提醒,就防范溺水对学生和家长提出相应要求,在特殊节点做好针对性的安排,无论是来自学校的例行提醒还是教育部门的专门预警,无疑都有助于各方提高警惕,减少悲剧的发生。在此基础上,也可以换一个角度思考,比如说,预防溺水事件,是否可以作为一种日常的工作来做,尤其是通过强化游泳学习让孩子获得相应技能,而不要等到夏天来临才专门科普。 o~*5FN}%+l  
i'Oh^Y)E#  
在近来发生的那些溺水事故中,很难简单将问题归咎于某个环节,有的事故中小孩不会游泳是悲剧发生的直接原因,而有的则是施救不当导致。试想,如果这些孩子学会了游泳,并习得了相应的施救常识,是否就会减少类似悲剧的发生?当然,于不幸者而言,这些假设都已经没有意义,之所以还要重复这样的推断,无非是想说明,这种早已老掉牙的呼声确实应当受到重视,让孩子学会游泳,不要仅仅是停留在口头,而应该采取实质行动。 :.+?v*%;n  
aFj)s?$4]K  
最近江西新余就有类似尝试,为遏制溺水事件,该市四年级学生免费学游泳,媒体报道提供的教学现场图片中,墙壁上就有“学习生存技能,提升自救能力”这样的标语。必须说明的是,通过规范的教学学习自救或救人常识,与日常仅仅停留在口头的警示两者效果必然差异甚大,因为教学才会设定特殊的情境,告诉孩子该如何应对。媒体提醒,有很多人认为只要会游泳,在水里就很安全,就不会发生危险,这是一个常见的误区。而要让人明白这是一个误区其实并非易事,会游泳的人遇到他人溺水的情况总有施救的冲动,高估自身的能力,情急之下的侥幸心理,都可能导致更大的悲剧,要让人采取理性的应对,更多恐怕只能靠严肃的教学来习得相关的知识。 BK_x5mGu3  
+Y^_1  
2019年底,广东省教育厅印发《加强学校体育美育劳动教育行动计划》,明确从2020年开始各地要想方设法在小学某一个年级(建议四年级)开始游泳教育教学。类似计划反映了某种共识,即对游泳越来越重视,这较之过去无疑是明显的进步。前些年,有大学要求必修游泳课而受到争议,其实,游泳不应该等到大学才学,小学是提高运动能力的关键阶段,相反知识学习可能恰恰不是非常迫切。让孩子学习游泳可以有不同方式,家长应该有这方面的意识,为孩子提供学习条件。很多靠近江河、湖泊的地方,都有学习游泳的习俗,虽不够规范,但也算是一种选项。当然,系统专业的学习是更优的选择,无论如何,学习游泳,宜早不宜迟。 O-M4NKl]6  
\(C_t1  
评价一下你浏览此帖子的感受

精彩

感动

搞笑

开心

愤怒

无聊

灌水
描述
快速回复

谢谢,别忘了来看看都是谁回帖哦?
验证问题:
正确答案:8
按"Ctrl+Enter"直接提交
上一个下一个