上大学时,我参加了一个做报纸的社团,社团的费用支出基本来自于学院的支持。对于这样一个完全由学生主办报社的重视,其实源自于学院本身对于宣传这件事情的重 视。 !.7m4mKzo
院里的党委书记曾经说过:如果做一件事情,做到8分,没有宣传,可能就只有6分的效果。而如果有渠道,可以进行及时适当的宣传,这个效果就有可能达到 10分,甚至12分。 '/3\bvZ
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事情还是那个事情,但影响却可能大相径庭,这是我第一次关于“营销力”的认识。 ]'<"qY
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做培训管理以后,发现大多数TM(Training Manager,培训管理者,下同)在企业内都是“非位高权重的管理者”,但由于工作需要,却要时常扮演“跨部门协作的领导者”这样的角色。 =cI> {
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因此,只顾低头拉车,默默无闻,是很难将培训管理工作做好的。作为TM,要充分调动自己的营销思维,通过“三化”营销力,塑造专业品牌,提升跨界影响。 a[J_H$6H!
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一、无形成果有形化 5s<.qDc
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TM日常做得最多的培训工作当属“项目管理”了,但很多TM陷入忙碌的项目事务里,一旦项目结束就万事大吉,有时,甚至连简单的项目总结也不一定会做。 WyUa3$[gO
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