来源：中工网
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^?#xU1.i 泉州随着生产
发展，
企业急需有专业技能的
职工。丰泽区
政府要求工会与
劳动等部门牵头承担校企合作办学，引导大中专院校开设与社会、企业需求相适应的专业人才。丰泽区总工会为了给政府分忧，为企业解愁，发挥工会桥梁纽带作用，将促进校企合作办学，作为2010年度工会
创新工作内容之一。今年3月区总工会成立了丰泽区校企合作办学工作领导小组，区总工会主席傅建龙任组长，相关领导和部门为成员，为了鼓励校企合作，决定筹资50万元设立校企合作办学奖励金，并出台《丰泽区总工会关于校企合作办学奖励办法（试行）》。召开各街道工委会和有关部门参加会议研究有关措施，组织工会干部深入企业、学校调查，企业对技术职工需求，大中专院校开设专业技术课程情况，以及原有校企合作办学，“订单式”培训情况，校企合作办学的意见和建议，共收集调查表30多份。根据调查摸底情况，召开现有办学基础的通海汽车、南方路机、罡胜服装、先创电子等10多家规模以上企业人力资源部负责人座谈会，详细了解企业所需专业技术职工人数，及缺工困难需要政府和工会帮助解决的问题等。
o+.ySSBl+ t1G__5wp 总结试点经验 推进校企合作
丰泽区总工会根据企业用工需求和以往校企合作办学的经验，总结推广“2+1”的办学模式和企业内部培训职工的办法。“2+1”模式是指企业采取“冠名班”，定单方式培养，由合作职业院校招收生源并负责两年的在校
学习，第三年学生一边参加企业实践，一边由合作学校派老师来企业授课，企业和学生签定招聘录用协议的办学模式；内部培训指企业与职校合作，在企业开设培训班，由职业院校派教师和企业内部工程技术人员授课，企业组织职工参加培训。以上两种办学模式得到了企业的认可与推广。
M| Nh(kvH 区总工会选择南方路机、通海汽车、匹克集团等企业为开展校企合作及职工培训的试点，以点带面逐步推进：根据南方路机对技术工人的需求，在南方路机原来与武汉船舶职业技术学院已有合作的基础上，开设“南方路机班”，设立焊接和设备安装专业，每年40人；匹克集团与江西服装职业技术学院合作，培训一批
管理人员；通海汽车与泉州农校合作每年开设3个汽车维修技术专业班，培养150人，麦德龙丰泽商场与黎明大学合作，定单培养物流管理专业33人，并在黎明大学挂牌“合作办学基地”；维斯凯企业与华大华文学院合作，培训企业职工英语商务50人等。并根据企业的意愿，区总工会牵线搭桥，开展企业现有
员工的中、高级技术工的培训工作，将依托泉州市区的技术学校，聘请老师到企业培训授课。加强与劳动等部门的协调配合，帮助解决技能鉴定，提供上岗证书，技术等级证书等事宜。南方路机已筹备开设制图班。据统计，目前全区企业通过校企合作与员工内部培训等方式培养补充技术职工人数达2000余人，取得了初步成效。校企合作工作的开展一方面促进企业职工在理论与生产实践中相结合，素质得到提高，为企业的发展发挥了人才技术保障作用；一方面企业有效充实了一线技术人才，同时做好了人才储备工作，解决了用工难题。
9kB R /{ 完善激励机制 促进校企合作
丰泽区总工会为了进一步激励校企合作育人才的热情，建立激励机制，鼓励校企合作办学的持续发展，形成长效机制，区总工会投入50万元资金，用于扶持奖励，出台了《丰泽区总工会关于校企合作办学奖励办法》（试行），制定相应奖励实施方案，对丰泽区辖区内开展校企合作办学的非公有制企业工会实行扶持奖励。建立申报备案
制度。由办学企业向区总工会申报相关材料并填写《丰泽区校企合作奖励补助申请表》，经区总工会审核确认后，给予奖励。《办法》规定，按合作办学的办班模式以及培训人数实施奖励。同时，还设立奖学金制度，包括优秀学员、优秀教师的奖励制度等。区总工会已向校企合作取得成效的企业：通海汽车、南方路机、匹克集团、麦德龙丰泽商场、格林集团等10余家企业，发放奖金10万多元。每年度将结合校企合作工作的开展情况，对优秀的企业、学校、教师和学员将行评选表彰与奖励，使校企合作办学有效运作发展。
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