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主题 : 以产教融合培养更多“能工巧匠”
羊君离线
党员领导干部除了素质高、为民服务意识强外,工作上还应该雷厉风
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楼主 发表于: 2020-07-08  
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以产教融合培养更多“能工巧匠”

管理提醒: 本帖被 羊君 执行加亮操作(2020-07-08)
来源:太仓日报 ^ ]B&7\w"t  
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  6月27日,苏州健雄职业技术学院举行以“梦想飞翔云端,回忆镌刻母校”为主题的2020届学生毕业典礼。1861位毕业生从此告别母校,踏入社会。 &,#VhT![  
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  对于大学生来说,毕业和就业如影随形。在这个遭受新冠肺炎疫情冲击的特殊就业季,健雄学院很多专业的毕业生都已经找到一份不错的工作。经过观察,笔者发现这些专业有个共同特征:深度践行国家近几年大力倡导的产教融合理念。这些专业的毕业生一方面理论知识扎实,另一方面实际操作能力较强,是优秀的技术技能型人才后备军,受到企业欢迎实属情理之中。 [oYe/<3  
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  我市经济社会高质量发展步伐加快,必然需要更多技术技能型人才。继续提升我市职业教育产教融合水平,无疑是满足这一需求的重要途径。那么,怎样提升呢? N-NwGD{  
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  首先,要进一步创新职业教育办学机制。开展省级产教融合企业建设培育试点,建设一批产教融合集成平台项目;优化职业教育结构层次,建立更加完善的中职——高职——本科等多层次国际化应用型高技能人才培养体系。日前产生首届毕业生的中德合作太仓双元制本科项目,便是创新职业教育办学机制结出的一颗硕果。 sX=!o})0  
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  其次,要扩大双元制教育太仓模式的品牌效应。“酒香也怕巷子深”,在这个信息大爆炸时代,我们应该着力将“太仓双元制”品牌打得更响,通过深化对德合作、校企合作,推进教育产业园规划建设,办好“太仓杯”中德高端制造工匠技能挑战赛和中德双元制教育创新发展太仓论坛等,把双元制教育太仓模式进一步发扬光大。 zL_X?UmV  
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  最后,要提高职业教育服务区域发展的能力。紧扣我市“1115”产业发展目标,聚焦生物医药、汽车、航空等产业发展方向,推动新专业设置和传统专业转型调整,不断提升人才培养与产业需求的契合度。抓住西工大、西交利物浦两所高校在太设立校区的历史机遇,放大两所高校的集聚优势,加强职业教育与两所高校对接合作,培育更多“产业人才”,输送更多“能工巧匠”,为我市高质量发展增添更大动力。 6\]-J*e>  
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