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主题 : “纸螃蟹”背后是什么?
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乔吉奎
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楼主 发表于: 2020-09-27  

“纸螃蟹”背后是什么?

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中青评论 黄帅 VA%i_P,  
秋风起,蟹脚痒——中秋佳节将至,一年一度的“大闸蟹季”也如期到来。然而,新鲜的大闸蟹虽然美味,历年都有的“纸螃蟹”超发、空转现象,也引发了不少媒体的关注。为此,《光明日报》发文质问道:是谁在消费那些有名无实的“纸螃蟹”?对于这个问题,纪检监察机关近年来查处的党员干部、公职人员违规收受“纸螃蟹”的案例,不失为一种直观的解读。不论在什么领域,只要出现了违规现象,都应依法依规严肃处理。否则,就算是澄澈的阳澄湖,也可能被贪污腐败的不正之风污染。 N}h%8\  
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与此同时,与体育课有关的话题,也在上周收获了不少关注。据《新京报》报道,日前,国家体育总局和教育部联合印发《关于深化体教融合、促进青少年健康发展的意见》,其中讲到:“要将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围,纳入中考计分科目;在校园体育课中要实现教会、勤练、常赛三个目标”。《新京报》对此刊发评论文章称:“学生没有时间进行体育锻炼,根源在于学业负担沉重。提出每天锻炼两小时,要布置体育作业等,要解决的都是学生学业负担过重的问题。”也就是说,仅仅靠在体育课上作出改革,还不能解决根本问题。能不能上好体育课,最关键的还是学生能不能成功“减负”。 t8+93,*B  
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很多事情的改变,都不能只靠单方的努力,而是需要统筹思维,整体规划。日前备受关注的“科普论文阅读量1万+可参评国奖”事件,就在网上引起了不少争议。正如《新京报》在评论中所指出的:“各个高校都在力图创新,希望增加更多元化的评价指标,从而完善评价体系,能够对教师和学生进行更充分、更客观的评价。”         SYwNx">Bq  
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       这样的创新型人才评价标准,确实具有某种启发意义。不过,校方不能只是简单地“为创新而创新”,要看这样的新思路是否符合整体的学术工作要求目标,是否能被多数教职工接受。《新京报》也对此表示:“科普论文自身的标准是什么?这是源头。如果没有相应的断定,那就相当于完全交给了阅读量,也并不符合基本的学术逻辑——质量管理与过程管理仍不可或缺。”真正拿出既符合学术标准,又令人信服的创新方案,才是更具可行性的创举。 Bx)&MYY}[[  
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另一件受到媒体关注的事,则与文物保护有关。去年,住房和城乡建设部、国家文物局通报批评了大同、洛阳、韩城等5座城市,表示这些城市历史文化遗存遭到严重破坏。近日,《经济日报》又对此事发声,在一篇专题文章中指出:“各地在古城改造及城镇化和特色小镇建设中,应避免大拆大建、拆真建假。不能盲目拆古城和老街区,使原有的古城老街失去特色,应尊重历史特性,继承有形的历史遗迹,以免沦为缺乏特色的千城一面。特别是不能盲目追求高大上,应依托原有产业优势、历史人文资源和独特资源禀赋,形成独具特色的建设及发展模式。”         4>HGwk@+8  
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       为了保护中国传统文化的多元性与丰富性,各地在处理古建筑与文物问题的时候,不能盲目搞“一刀切”,而要因地制宜,结合自身情况,对相关文物进行合理保护。许多宝贵的传统文化资源都是不可再生、不可复制的。为此,有关部门必须做到对后人负责,为历史负责,把文物保护工作的要求落到实处。        不久之前,网友曝光的“奥陶纪景区疑似有游客玩高空项目坠落”一事,也得到了媒体的关注。面对这起悲剧,反思教训很有必要。“红星新闻”对此表示:“现实中,越是以惊险刺激为卖点,越容易成为掀起轰动效应的爆款。但如果失去了安全的保障,‘刺激’终不免成为‘刺痛’,网红项目也很可能‘招黑’。查明此次事故原因的同时,有必要尽快为高危险性网红项目立个规矩。”       CUG<v3\  
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如今,国庆长假即将到来,全国各个景区的安全保障问题,必须得到景区负责人与监管部门的高度重视。但愿类似悲剧不再发生,每个人都能生活在安全有序的环境里。  M:$nL  
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