中新网11月16日电 以“畅想我们的2035”为主题的“陶冶漫画沙龙”16日于
北京第二外国语学院正式启动，该沙龙由日语学院教授陶冶主持，日语学院动漫文创专业19级20级学生及其他学院、年级部分同学参加。
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Y#P!<Q>} 活动现场，该校日语学院院长杨玲、副书记叶凌春，校党委宣传部唐恩思、动漫文创系主任吕文辉、动漫文创班主任王丽华、辅导员王旭亲临并给予指导。
3*?W 2;Zw$ ~USyN'5lU7 活动中，陶冶教授引导、鼓励学生积极通过漫画创作来表达对2035的期盼与展望，鼓励学生们通过漫画这一新专业、新形式来展望未来、凝心聚力，增强信心和决心。漫画沙龙活动现场，学生们细心聆听，认真
学习，将对2035的梦想初心与理想愿景具象为一幅幅洋溢着青春昂扬色彩的漫画。
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&h1Yd 通过创作，学生们的创意思维得到了锻炼，
创新能力也进一步提高。漫画作品绘制完成后，也将通过校园与社会宣传，鼓舞大家坚定对“
中国号”巨轮乘风破浪、一路奋进的信心。
c<Ud[x. 1JOoIC jB 在国家提倡注重青少年思政
教育、美育教育的背景下，北二外陶冶漫画沙龙的主题创作活动正是践行培养学生发现美、理解美、创造美的积极尝试。通过漫画柔性的无声浸润功能，使学生思政教育与艺术素养提升有机结合。是语言与艺术的跨领域融合，亦是一种积极的探索，更是一种开拓性的创新与实践，具有极其重要的示范引领
价值。
> `yRL[c; j:8Pcx 据了解，当下“动漫”与“文化创意”日益受到追捧与关注，创造性、创作性、艺术性与文化创意的并举并重是关键。在人才培养方面，首先应该重视支持高校的专业建设与人才培养，尤其是跨专业复合的人才培养。
k8+U0J_ {' SEWdhthP “中日动漫文创”专业的“外语+”模式，既精通外语又具有动漫专业
知识与创作能力的复合型人才，是最可能具有专业能力让有创作性、艺术性与文化创意内涵的成型的动漫文创作品依靠自身文化魅力“走出去”，提升中国魅力与影响力的同时，也提升中国文化产品在国际文化市场中的份额。外语及外国文化理解力必将在此文化传播与交流、人文沟通与相互理解方面发挥不可替代的作用。
+~==qLsU b'4}=Xpn 据介绍，北二外秉承“中外人文交流”使命，以“融中外、兼知行”为办学理念，以外语、旅游为优势特色学科，坚持内涵
发展，强化交叉融合，致力于培养“多语种复语、跨专业复合”、具有家国情怀、国际视野的复合型人才。建成具有鲜明北京特色的高水平外国语大学是北二外的建设目标。
tr A ^JY l"h6e$d P 此外，北二外日语专业是学校第一批建校的传统专业，2019年引进全国首位动漫文创领域的国家级人才、
日本首位漫画学博士、社团法人日中漫画学会会长、中关村动漫文创产业十大新领军者陶冶教授，创立了国内高校日语专业首个“中日动漫文创”(日语+动漫文创)专业。
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w^|V 在综合培养学生人文素养、外语专业能力的同时，注重学生动漫领域的专业知识素养的养成，专注培养学生创意、创新、创作与实践能力。本专业的改革与创新不仅是学校办学理念的践行、也是对新文科新外语人才培养模式的探索与追求。
