嘉宾揭秘| 2021北京大学基础教育论坛

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邀请函 #[C=LGi  
北京大学基础教育论坛 _rU%DL?  
尊敬的                女士/ 先生 ： kg^VzNX
 
        您好！ qu:nV"~_  
        不同寻常的2020年即将过去。在这一年里，突如其来的疫情和其他局势变化影响了全世界的生产和生活，全球教育也受到前所未有的冲击和挑战，客观上也加速推动了一些领域的教育变革，如在“停课不停学”的应急之举下，在线教学的实践探索在全国范围内得到普及开展。 ^E^Cj;od@  
        随着疫情防控的常态化开展，线下的教育教学工作逐步恢复正常。为了更加有效地应对挑战，进一步思考在新时代下，多元化的新的教育变革与传统模式在基础教育未来发展中的关系，如何能够更好地结合与融入，北京大学教育学院、北京大学基础教育研究中心拟定于 2021年 1 月 16日，采用“线上与线下混合研讨”的方式，举办“2021北京大学基础教育论坛”。诚邀关心基础教育发展的各界人士，各级各部门教育决策者、管理者、校长、专家学者以及一线教师等共聚北京，为推动未来教育事业的健康和高质量的发展贡献思想与智慧。 - .EH?{i  
        现将本次论坛有关事宜通知如下： <yHa[c`L  
（*文末附报名方式及相关链接） 3/i_?G  
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论坛主题 bYKe5y=  
基础教育变革：多元与融合 ~!& "b1  
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时间与地点 #{BHH;J+  
会议时间：2021年1月16日（周六） QwSYjR:K  
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会议现场：北京中关村互联网教育创新中心 P@wuk1  
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组织机构 }; ;Thfd  
主办单位：  g VPtd[r  
        北京大学基础教育研究中心 :ENdF `nC  
        北京大学教育学院 KtO|14R:  
        中关村互联网教育创新中心 2aR<xcSg  
支持单位：  rV0X*[]J>  
        北京大学于越教育基金 L H8iHB  
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演讲嘉宾 [,)G\  
主论坛 V|n}v?f_q  
演讲嘉宾（按姓氏拼音为序）： |r%NMw #y  
Lynn Paine 密歇根州立大学国际教育学院副院长 t0*,%ge:<  
陈霜叶 华东师范大学课程所副所长 Oe["4C  
陈晓宇 北京大学基础教育研究中心主任 Fb0r(vQ^  
程介明 香港大学荣休教授 /5$;W'I  
郭丛斌 北京大学教育大数据中心主任 !RD<"  
哈   巍 北京大学教育学院副院长 3\B28m  
蒋   承 北京大学教育学院副教授 4ru-qF  
刘云杉 北京大学教育学院副院长 x<fF1];  
林小英 北京大学教育学院副教授 KW1b #g%Z  
尚俊杰 北京大学基础教育研究中心副主任 QU;bDNq,c  
阎凤桥 北京大学教育学院党委书记、院长 qG<3H!Z!ky  
杨   丹 中关村互联网教育创新中心董事长 Lq6R_udp  
余胜泉 北京师范大学教育学部教授  UqwU3  
文东茅 北京大学教育学院教授 +M=`3jioL  
吴筱萌 北京大学教育学院副教授 <lo\7p$A  
分论坛1：教师专业发展 #@3&1}J/  
主题1：跨界与融合：新时期下的教师专业成长 n,_q6/!  
内容简介： <Cbi5DtR  
本论坛从跨界学习视角，探索一线教师与研究者在工作坊中进行跨界学习的机制。重点探讨教师跨界学习的动力及遭遇的难题，通过在不同层面与不同参与者发生多元交互，创造性地跨越难关，进而发生渐进式、顿悟式等不同形态的改变。对上述问题的研究，有利于探索更有效的教师专业发展途径及成人学习模式。本论坛介绍的内容为北大基础教育研究中心资助的、由陈向明教授主持的教师跨界学习课题的阶段性成果。 NrK.DY4  
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主持人：陈向明 北京大学教育学院教授 4
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拟邀请嘉宾（按姓氏拼音为序）： ,ut-Di=6  
方明军 湖南师范大学教育科学学院副教授 TF1,7Qd  
冯国蕊 海淀区教师进修学校附属实验学校教师 ^tTASK  
李   颖 大兴区教师进修学校德育研究室副主任 Nr,Qu8  
沈   培 北京教育科学研究院副研究员 cM hBOm*  
苏尚锋 首都师范大学教师教育学院教授 rijavZS6  
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王富伟 北京教育科学研究院副研究员 fFYfb4
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王   青 北京理工大学预聘助理教授 y<5RV>"Vg  
杨晓琴 北京外国语大学附属外国语学校高级教师 $~+(si2  
张东云 海淀区交通大学附属小学教师 a-bj! Rs  
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郑新蓉 北京师范大学教育学部教授 NZoNsNu*C.  
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主题2：从“讲故事”到“做研究”：一线教师的叙事探究路径 JJZu%9~[  
内容简介： rLpfybu  
叙事何以能成为探究？一线教师如何能从讲“好人好事”转变为进行反思性研究？本论坛将通过展现几位幼儿园、中小学一线教师进行叙事探究的过程以及相关学者的报告，探讨教育叙事探究的原理、应用以及评价问题，以期为一线教师反思和研究自己的教育教学实践提供一条可行路径。 NxW Dw  
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主持人：王   青 北京理工大学预聘助理教授 ZO#f)>s2  
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拟邀请嘉宾（按姓氏拼音为序）： .<Rw16O  
安   超 清华大学社会学系博士后 qeUT]* w  
陈向明 北京大学教育学院教授 1]A$  
何晓红 北京青少年道德赋能行动研究项目学术副主任 !*1$j7`tP  
欧群慧 首都师范大学初等教育学院副教授 o"!C8s_6  
任敬华 北京教育科学研究院副研究员 XU y[l  
苏尚锋 首都师范大学教师教育学院教授 e~U]yg5X-  
张   迪 北京市海淀区西苑小学青年班主任 ?:$\ t?e^  
郑新蓉 北京师范大学教育学部教授 D 0 O^=v|  
朱晨晓 北京市宣武回民幼儿园二级教师 Fd86P.Df  
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分论坛2：民办教育发展 hGy[L3{  
主题：VUCA 时代的国际学校 DYDeb i6  
内容简介： F1)5"7f  
2020年中小学和教育机构经历了教学模式、管理模式和财务模式方面的多重考验，特别是民办中小学和教育机构。挑战是对既往教育体系的锤炼，也是重塑教育和展望未来教育的机会。民办中小学在应对挑战中都有哪些创新实践？这些创新实践中有多少值得保留和常态化？针对基础教育领域的课程、教材、评价等方面改革政策，不同类型的学校如何根据政策创新学校的发展规划？这些都是学校发展面临的现实问题。本分论坛拟邀请民办中小学的校长和管理者对VUCA时代已有的、必要的和可能的教育创新实践及其影响进行研讨。 ,r8#-~A6,A  
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主持人： bEKhU\@=J  
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范皑皑 北京大学教育学院培训办公室主任 Xwo%DZKN  
郑   蕾 北京大学教育学院博雅博士后 z?^oy.  
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拟邀请嘉宾（按姓氏拼音为序）： KTq+JT
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丁秀棠 北京教育科学研究院副研究员 k5%W8dI  
哈   巍 北京大学教育学院副院长
B[,AR"#b  
黄赛勇 广东海德教育发展集团副总裁 BPuum  
李林蔚 王府学校运城校区常务副校长 \i'Z(1  
刘   林 中国民办教育协会会长 M>_vsI^I'  
秦   奕 香港斯为美教育科技集团有限公司董事 k-Yli21-/|  
阙明坤 教育部教育发展研究中心特聘专家 'eo/"~/*w  
孙继先 德普教育（深圳）有限公司副总经理 ~].?8C.>*  
王利平 北京大学教育学院副教授 CkV5PU  
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阎凤桥 北京大学教育学院党委书记 3_ly"\I\  
于   越 东方剑桥教育集团总裁 "ze-Mb  
周   详 中国人民大学教育学院副教授 r3B}d*v  
分论坛3：AI教育与计算思维 ]9N&I/-  
主题：中小学人工智能教育与计算思维发展 Mbp7%^E"A  
内容简介： N[rAb*iT  
人工智能教育是当前基础教育阶段的一个重要的研究课题和实践热点。学习科学实验室依托2017年立项的国家社科基金十三五规划课题，开展了以计算思维培养为核心的中小学人工智能教育，组织编写了课程丛书、计算思维测评体系，在北京、山东、江苏多地开展了学校实践研究。“计算思维培养与中小学人工智能教育”第一次论坛于2019年5月在学院102举行。阎凤桥院长、教育部张权处长等专家出席，并做了发言指导。本次分论坛也是2019年5月份论坛的延续。本分论坛将邀请教育部专家、山东省、河南省教育厅、省市电教馆、教科院专家出席，共同探讨基础教育阶段的人工智能教育课程实施现状、各地的具体推进实施策略、政策建议和以数据支撑的效果评估。 Y}]-o9Rl  
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主持人：尚俊杰 北京大学教育学院长聘副教授 Bd]k]v+  
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拟邀请嘉宾（按姓氏拼音为序）： ]rG/?1'^i  
Mitchel Resnick 麻省理工学院媒体实验室教授，Scratch创始人 /9e?uC6  
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曹培杰中国教科院STEM教育研究中心副主任 Fw S>V2R  
杜全平山东潍坊市教育局局长 \xlG3nz  
傅   骞北京师范大学教育学部教授 M!46^q~-  
王珠珠中央电化教育馆原馆长 L>h|1ZK  
吴颖慧北京市海淀区教育科学研究院院长 N;`/>R4|I  
徐志芳北京市怀柔区教委主任 g/FZ?Wo  
张   权教育部基础教育司信息化处处长 kH
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（...... 更多嘉宾敬请期待） 31~nay15  
分论坛4：教育信息化创新 9Pb6Z}
 
主题：人工智能点亮课堂 )q66^%;S  
内容简介： 35Yf,@VO  
课堂教学是学校教育的主战场。在人工智能时代，前沿技术如何更好地服务于课堂教学，促进教育发展和教学创新，是教育管理部门、实践者和技术提供者普遍关心的问题。本分论坛将邀请教育管理部门权威领导、高校知名专家和中小学管理者和实践者，就这个问题进行主题演讲，并通过圆桌对话的方式展开深入研讨。思想激扬，观点碰撞，一定会对分论坛线上和线下所有参加者产生较大影响。 nwp(% fBo  
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主持人：贾积有 北京大学教育学院教授 &7i&"TNptP  
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拟邀请嘉宾（按姓氏拼音为序）： q3<kr<SP  
高   寒 北京翼鸥教育科技有限公司副总裁 En:>c  
季茂生 北京教育网络和信息中心培训部主任 6`@b@Kd  
吕国钢 乐学一百在线教育科技有限公司副总裁 F"bz<{  
史陈新 北京教育网络和信息中心副主任 =?c""~7  
吴筱萌 北京大学教育学院教育技术系副教授 hrm<!uKn  
阎凤桥北京大学教育学院党委书记 au04F]-|j8  
杨   非中央电化教育馆副馆长 vK%*5  
分论坛5：区域教育均衡发展 V2!0),]B  
主题：跨越基础教育发展的区域差距 !~&&&85  
内容简介： xeL"FzF:V  
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本分论坛将聚焦基础教育阶段的教师发展、课堂教学策略、家庭教育投资、中小学改革实践案例剖析等议题，通过来自西部新疆地区的石河子大学师范学院教师团队与东部发达地区相关专家的学术对话与经验交流，探讨当下我国基础教育发展中存在的区域差距，分析东西区域差距背后的深层原因，寻求跨越区域差距，促进我国基础教育协调发展的实现路径。 b[GhI+_  
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主持人： (6.uNLr  
鲍   威 北京大学教育学院长聘副教授 ^?$,sS ;Q  
桑   华 石河子大学师范学院党委书记 nT
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拟邀请嘉宾（按姓氏拼音为序）： l>MDCqV  
蔡文伯石河子大学师范学院教授 HhL;64OYa  
董江华 石河子大学师范学院副教授 {#ynN`tLyF  
付   娟石河子大学师范学院副教授 0$]iRE;O]  
洪燕君 石河子大学师范学院副教授 R{fJ"Q5'  
綦春霞 北京师范大学课程与教学研究院教授 jQ,Vs=*H  
汪   明教育部教育发展研究中心副主任 c}+*$DeT  
薛海平首都师范大学教育学院教授 *5 +GJWKN  
杨朝晖 首都师范大学首都基础教育发展研究院学校改进与评估中心主任 g@37t @I  
张红艳石河子大学师范学院副教授 <|3%}?  
分论坛6：生涯教育 P`ou:M{8  
主题：大生涯教育观下高中生的选科指导 <n4`#d  
内容简介： e{7\pQK  
随着新高考改革的推进，高中生选科指导成为高中学生、家长和学校面临的刚需选择。如何在大生涯教育观下合理地指导高中生选科选考？是本次生涯教育分论坛的主要议题。 Bb:C^CHIQm  
一方面，高中生的选科决策会影响到未来高考志愿填报、大学专业选择乃至未来职业发展方向。我们需要帮助青年人学会选择；另一方面，从大学大类招生、通识教育培养的视角，以及生活不确定的本质出发，高中生的选科指导又不能规划得过于精准，导致选择中忽略了人生发展的弹性空间，不可预期的变化性，以及丰富的可能性。最后，还要考虑到各方资源的约束和限制。 qa-FLUkIk!  
本次分论坛与会者分别来自政府部门，高中学校，地方生涯教育学会，大学学业规划部门，学者，以及生涯教育企业。参会者将深入探讨：家长、高中、大学、企业和政府机构，应该如何协同产生合力，引领青少年做出既有利于个人终身发展、也有利于国家社会需求的选科选考决策？ r=&,2meo  
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主持人：朱   红 北京大学教育学院副教授 G[\TbPh  
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拟邀请嘉宾（按姓氏拼音为序）： Km;}xke6  
李怀东对外经济贸易大学附属中学教学副校长 00.x*v  
张舰月北京理工大学党委组织部副部长 JwB'B  
詹逸思清华大学学生学习与发展中心副主任 At"$Cu!k  
分论坛7：教育领导力 HT6 [Z1  
主题：幼有所育：学前教育机构的高质量运营与卓越领导 #n'.a1R  
内容简介：
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学前教育是基础教育阶段的起点，是终身学习的开端，是当前教育研究的热点和实践难点。党的十九大和十九届二中、三中、四中全会、全国教育大会和习近平总书记关于教育的重要论述精神都明确指出要促进学前教育事业健康发展。然而，面对突如其来的新冠疫情，学前教育机构的发展面临更为艰难的处境，如何留住优质的师资？如何提高园所的质量并可持续发展？什么样的婴幼儿课程设计才是适合儿童身心发展的需要？如何在常态化疫情防控的情况下实现园所的品质发展？这些问题都是摆在学前教育机构投资人或者园长面前的现实困难。因此，本论坛将邀请在学前教育领域研究的资深专家、学者与园长和托育机构的负责人一起探索如何在当前的形势下实现学前教育的有质量的发展，真正实现“幼有所育”的目标。 `Bw]PO  
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主持人：谢萍 北京大学基础教育研究中心 博士 ~%8P0AP  
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拟邀请嘉宾（按姓氏拼音为序）： oX;.v9a  
高丙成 中国教科院学前教育研究室主任 N^dQX,j  
佘   宇 国务院发展研究中心研究员 54CJ6"q  
王   佳 东方剑桥教育集团国际园总园长 +bS\iw+  
张秋妮 河北省秦皇岛市海港区建设路小学校长 <@<bX  
张汝陈 东方剑桥教育集团南通区区域园长 ? Bpnnwx  
周艳芳 惠灵顿中国教育集团杭州惠立幼儿园副园长 a$"nNmD?  
分论坛8：数字化阅读 }! EVf
 
主题：数字化读写：从“教”的技术到“学”的技术 _"ciHYHB
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内容简介： cvaG[NF  
随着“互联网+教育”生态环境的发展和日益丰富，教育信息化的重点从关注“教”的信息化转向关注“学”的信息化。“学”的技术将成为影响下一阶段教育信息化教学和研发的新的增长点。以前，教育信息化的重点主要放在了“教材”的数字化；对于“作业本”的数字化——即“学”的技术关注还不够，前一段时间美方禁止一些中国大学使用Mathlab，就显示了“学”的技术的重要性。 l[Z o,4*  
“学”的技术已经构成了一个复杂而又丰富的学习工具门类。本工作坊将向大家介绍课题组筛选整理的5大类、100个数字化学习工具，提请大家关注教育信息化发展的发展方向。 R(d<PlZ  
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主持人：郭文革 北京大学教育学院长聘副教授 c1"wS*u  
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拟邀请嘉宾（按姓氏拼音为序）： kU[hB1D5  
唐曼云 北京大学教育学院硕士研究生 F#gA2VCm  
王梦倩 北京大学教育学院博士研究生 l!f_ +lv  
杨   璐 北京大学教育学院硕士研究生 /@F'f@;  
姚智超 北京大学教育学院硕士研究生 x%l(0K  
张梦哲 北京大学教育学院硕士研究生 "esuLQC  
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参会对象 '9zW#b  
各级教育行政部门负责人、高校研究者、校长、教师、教研员、教师培训者、教育类企业人员等教育工作者。  E.h