寒假将至,在二胎家庭,如何让两个孩子在朝夕相处中和谐共生、共同进步呢?济南市南上山街小学家委会会长孙兆全、济南市市中区育秀小学优秀教师徐伟都家有二宝,回答这个问题时,他们的育儿观也鲜明呈现出来。 a-Cp"pKlVY
同心同向 同频共振 P1
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三年半前,35岁的孙兆全和妻子决定要二宝,最大的信心来源于儿子孙启航。“启航沉稳、自律,执行力特别好,我们觉得养孩子很省心,再要一个没有问题。”没想到,两年半前,老二启元出生,自此成为全家精力最旺盛的小家伙,“非常活泼,和老大完全不一样。”即使如此,“同心同向、同频共振”依然是一家人的相处原则。 +M@G 8l
从启航三四岁开始,这个家就建立了家庭会议制度。每个周六晚上,一家人坐在一起,每人都说说这一周自己遇到的一些事情,讨论怎么处理最好。即使启元出生的那个月,夫妻俩也没有耽误过一次与大儿子的这种谈心。 m[oe$yH
“启元年龄小,可能在时间、精力上,我们现在给予他的要多一些,但在用心程度上,两个孩子谁得到的也不少。”孙兆全认为,只有把老大教育好了,使其在老二面前立起兄长的权威,老二才更容易教育好。 _89
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跟很多十来岁的孩子不同,启航一点也不排斥和小不点玩耍。每到假期,他就特别喜欢带弟弟玩,“我小时候电视不能看,去楼下玩也有限制,现在和弟弟一起玩,好像也在体会自己小时候没得到的那些乐趣。”
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这也是孙兆全夫妇乐于看到的情景,“因为有了老二,我们才有机会反思对老大的教育,两段教育互相映照,一家人共同成长。”一起劳动 共同运动 ER5Q` H
“我最喜欢妈妈,妈妈是最好的妈妈,我是最乖的宝宝。”4岁半的宇轩经常会在徐伟面前重复这几句话,徐伟总是蹲下来看着他说,“你是一个乖宝宝,妈妈很喜欢你!” S
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“那哥哥呢?”宇轩会接着问。 j1YE_U
“我也喜欢哥哥,因为你们都是妈妈的孩子。” Q|gun}
宇轩每次听完,都要安静思考一会儿。 h1K
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“我知道二宝想要什么回答,他肯定希望我说,‘妈妈最喜欢你。’”徐伟说,“但我从一开始就明确,谁也不可能独享妈妈的爱,我们是相亲相爱的一家人。” 6FSw_[ )
大宝宇泽刚上小学一年级的时候,弟弟出生了。此后的每个假期,哥俩儿都是一起度过的。没想到的是,两人在一起相处最愉快的地方,竟然是厨房。 X@9_ukdpu
宇泽喜欢美食,也喜欢美食制作,二宝从两三岁就跟着哥哥在厨房里打打下手,哥俩能一起包水饺、炒米饭,做几道小菜也是没问题的。“两个孩子在共同做一些事情的时候,既是行为的磨合,也是感情的促进。我发现,这种时候,老大总是自然而然拿出大哥的样子,去帮助弟弟或者教给弟弟做事,弟弟也没有平时顽皮,而是乐于协作、配合。” 2k"a%#H8
体育锻炼也是兄弟俩喜欢一起做的事情。从上个寒假开始,两人一起爱上了楼下晨跑。弟弟累的时候,哥哥总是给予弟弟鼓励。 /~7H<^}
大宝要成为二宝的榜样 :c)<B@NqNo
徐伟的教育理念其实和孙兆全很相像。她常给大儿子说:你想要个什么样的弟弟,你就去做一个什么样的哥哥。如果想要弟弟懂事,你就得懂事;如果对弟弟很粗暴,那么弟弟也会变得粗暴。“有了弟弟之后,老大是加速成熟的。”在徐伟眼中,大儿子原本是憨憨的小可爱,但前段时间一次谈心,孩子背对妈妈悄悄抹了把眼泪,徐伟心里一声感叹:大了! 30>TxL=&
从二宝出生,孙兆全就开通了自己的微信公众号“元爸爱分享”,讲述一个二宝之父的观察和思索。在最近的一篇文章中,他写道:“对大宝最好的情绪关爱,就是让他加入共同养育二宝的队伍当中,让其有位置有权威。假期里,这样的角色安排更加凸显。万万不可将大宝拒之门外,让其感受到被孤立。这是纾解大宝心理和情绪的有效手段,也是增强其家庭责任意识的一种历练。同时,挖掘大宝‘榜样的力量’十分必要。大宝有担当,二宝有榜样。如果能培养大宝成为二宝学习的榜样,有助于两个孩子之间建立起互帮互助、相亲相爱的同胞关系,对两个孩子的成长都有极其深远的意义。”