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主题 : 亦师亦友 共同成长
dongzi在线
诗化的语言,使你看出来:我依旧是少年。
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楼主 发表于: 2021-02-25  

亦师亦友 共同成长

管理提醒: 本帖被 dongzi 执行加亮操作(2021-02-25)
——记宏兴股份公司不锈钢分公司师徒宿永泽、马增援 F@KGj|  
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“青年素质提升”作为一项符合青年特点、贴近公司实际的酒钢共青团品牌活动,是技能传承、精神传承、文化传承的重要载体。“青年素质提升工程师带徒”活动的开展,对充分发挥人才优势、促进青年员工成长成才和提高职工队伍素质发挥了重要作用。一批批新入职大学生通过“青年导师带徒”走上岗位,并留下了许多师徒情深的佳话。不锈钢分公司冷轧一厂师傅宿永泽、徒弟马增援就是其中的一对,在带教过程中,他们共同成长,结下了深厚的情谊。 ~q.F<6O  
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师傅宿永泽现任不锈钢分公司冷轧一厂轧机区域班长,是轧钢好手,更是技术带头人,积极肯干,责任心强,始终以高昂的工作热情和积极的工作态度投身于工作以及生活当中。在生活上,经常与新员工谈心聊天,了解他们的工作状态和生活状况,他的一言一行都深深影响了班中成员的学习态度,激发了工作热情。 $7ZX]%<s  
徒弟马增援,毕业于天津科技大学材料成型及控制工程专业,2018年7月到不锈钢分公司工作,与现场经验丰富、责任心强的宿永泽结成师徒对子。现任不锈钢冷轧一厂核心区域轧机机组副操,担负着承上启下,联系沟通生产组织等重要职责。 x|Bf-kc[#Q  
1.GQau~  
对于轧机班班长宿师傅来说,带过的徒弟不在少数,可是马增援这个刚上班就能每天提前一小时到岗学习的大学生,在他看来的确是个悟性很好、工作勤奋,能吃苦耐劳,有着丰富理论知识的好青年。在工作上,他倾囊相授,教理论知识前,总是先要把知识温习一遍,仔细查阅相关的技术规程、作业标准,再将自己置于初学者的角度,自己向自己提问。 O,f?YJ9S  
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通过这个过程,宿师傅能进一步发现自己以往知识体系中的缺陷,在徒弟的提问中发现自己的薄弱环节,从而有意识、有目的地进行针对性教学,既提高了效率,又系统完善了自身的知识体系,达到了教学相长的目的。如今,在宿师傅的教导下,马增援的技能操作水平明显提高,成为师徒对子的一年多来,从一个仅有理论知识,现场实践操作经验一片空白的“新兵”,成长为一个能够独立操作的技术能手,具备了胜任轧机副操的能力。 i-_mTY&M  
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“学然后知不足,教然后知困。”年龄相仿的两人有缘结为师徒,能够互通有无,给彼此都建立起进步的阶梯,亦师亦友,共同成长,互相收获。这样的师徒对子,更有效的凝聚了青年力量,同时也给“师带徒”活动赋予了新的含义。 %ntRG !  
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