统计排行幸运大转盘每日签到社区服务会员列表最新帖子精华区博客帮助
主题 : 名校生投身基础教育有望实现多赢
新组建个圈子,欢迎大家来捧场。
级别: 管理员

UID: 22506
精华: 404
发帖: 437674
财富: 614376004 鼎币
威望: 2272065 点
贡献值: 679 点
会员币: 15 个
好评度: 5186165 点
在线时间: 32524(时)
注册时间: 2012-05-22
最后登录: 2024-03-29
楼主 发表于: 2021-03-04  

名校生投身基础教育有望实现多赢

管理提醒: 本帖被 为生歌唱 执行加亮操作(2021-03-05)
 杨朝清 ;=z:F<Y  
>[#f\bG>  
  据《宁波晚报》3月2日报道,近日,浙江宁波中学发布的一则招录消息引起广泛关注,因为该校招录的5位新任教师,均来自哈佛大学、北京大学等国内外名校。高学历人才去教中小学是不是屈才?对此网友观点并不一致。 ktIFI`@ w)  
UK!(G  
  在社会人才流动不断加速的今天,毕业生到哪个城市绽放梦想、在哪个岗位上实现人生突破,往往会经过深思熟虑。从供给侧来说,高等教育从精英化阶段向大众化、普及化阶段过渡,名校毕业生也面临着更激烈的求职竞争;从需求侧来说,招生考试制度的改革以及新教改、课程改革,呼唤更多专业化、高素质、创新型人才进入基础教育领域,为其注入更多“源头活水”。 n[rCQdM&U"  
$UwCMPs X  
  优秀的教师犹如“燃灯者”,有助于点燃孩子们的希望,照亮和温暖他们前进的道路。名校毕业生当老师不仅更容易获得学生信任和认同,也能够发挥激励和榜样作用,让学生们更有奔头儿。那些具有基础学科特长和创新潜力的学生,有望得到更精细化、个性化的学习辅导。 ]f_p 8?j"  
bt?5*ETA  
  教师是教育的第一资源,兴国必先强师,强师必先尊师。强师、尊师都不能只停留在口号上,而是需要实实在在的举措。不论是提高薪酬待遇,还是拓展发展空间,抑或提升职业声望和社会认同,当老师成为一个具有吸引力和竞争力的岗位,才会有更多的名校毕业生愿意进入基础教育行业。 ~xFkU#  
z{QqY.Gu{G  
  学生时期,因为喜欢一个老师而喜欢一门学科的学生不少。据报道,到一线教学岗工作后,这些名校毕业生往往在专业知识的深度和宽度方面都有良好表现,他们的学习能力和创新能力也很强大,深受学生欢迎。学生从这些教师身上,不仅学到了知识和技能,也得到了思想启迪。 W=?<<dVYD  
? J0y|  
  人们常说,老师要给学生“一瓢水”,自己必须先有“一桶水”。在一个改革创新的时代里,教学的广度、深度有了很大的提升,对教师的综合素养要求越来越高。所以,名校毕业生当中小学教师并非人力资源的浪费,而是实现了一种价值理性的回归——基础教育领域天地广阔、大有可为,名校毕业生完全可以“人生出彩”。
评价一下你浏览此帖子的感受

精彩

感动

搞笑

开心

愤怒

无聊

灌水
为生歌唱
描述
快速回复

谢谢,别忘了来看看都是谁回帖哦?
验证问题:
中国大约有多少年悠久的历史 正确答案:5000
按"Ctrl+Enter"直接提交
上一个下一个