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主题 : 班组建设管理方法 | 安全生产“1-2-3-4-5”
dongzi在线
诗化的语言,使你看出来:我依旧是少年。
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楼主 发表于: 2021-03-29  

班组建设管理方法 | 安全生产“1-2-3-4-5”

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班组愿景:思想过硬,技术精湛,打造“四型”标杆班组。让员工充分了解班组的定位和发展路线,凝心聚力共同参与到班组建设工作中。 UALg!M#  
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条工作主线:一是班组年度工作路线,严格落实部党委年度工作部署,对接中心具体工作要求,不断完善班组工作计划;二是班组再造工作路线,不断提高员工安全意识、责任意识、服务意识,为更好地提高班组服务质量和安全氛围提供可靠保障。 8zCGMhd  
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大创新平台:一是班组再造实施平台,制定班组再造实施计划,建立督办、绩效考核制度,提高团队整体的工作效率,强化政策理论和安全作风宣教。二是班组信息共享平台,通过动态管控班组微信公众号和班组展板内容,落实行政督办机制,做到“即办即分享,工作不遗漏”,提高管理效能和工作品质。三是学习工作督导平台,定期开展班组日常演练,岗位练兵,对标学习先进管理案例,评选月度服务明星,以党建促团建,开展季度班组特色活动,思想动态分析会。 MuFU?3ovG*  
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个落实到班组:一是落实安全教育到班组。充分发挥班前会学习机制,深入阐释安全责任,强化安全意识,切实提高一线员工基本安全素质,确保作业安全;二是落实风险防控到班组。班组成立专项安全督导组,坚持对“安全隐患零容忍”,定期开展隐患排查和安全检查工作,及时更新风险数据库和安全隐患库,强化每位班组成员的问题意识和责任导向,激励班组成员发现问题或隐患,并提出解决办法和措施;三是落实手册执行到班组。班组推进精细化管理,形成了班组的安全管理手册框架,包括应急处置、安全事件、风险隐患、人员、设备等12个要素,从制度、标准、验证三个层面进行打造。使手册文化内化于心、外化于行,员工真正做到按手册操作、按手册运行。四是落实技能培训到班组。以班组学习工作平台建设为抓手,先后开展“每月一主题,人人皆讲师”培训活动,培养员工“工匠”精神,锻炼提高员工的业务素质,使员工养成精益求精、追求完美的工匠作风,开展多形式的技能练兵活动提高整体业务水平,在班组内部形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。 9h3~;Q  
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个工作小组:分别是运行保障组、质量监督组、成本管控组、学习督导组、创新文化组,每个组设置专门负责人。前期班组管理人员对现有员工进行摸底了解,逐一进行思想交流,了解员工特长、兴趣及潜能,同时将班组建设的重要性传达给每位员工,统一思想,明确目标,保证步伐一致。每位员工都有了双角色的定位,员工可以充分发挥个人主观能动性,在平凡的岗位创造不平凡的业绩。工作小组的建立使班组建设工作和业务管理界限更加清晰,分工准确,各项工作有专攻、有计划、有组织、有落实,每项工作均有专门对应的工作组去完成,集中精力,充分发挥创新能力,提升班组执行力和工作效率。 aV?}+Y{#  
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