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主题 : 周建民:带徒弟是技术分享的过程
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楼主 发表于: 2021-04-16  
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周建民:带徒弟是技术分享的过程

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                          来源:中工网 }4{fQ`HT  
  多年来,周建民把自己在实践中总结出来的经验毫无保留地传授给徒弟,讲课的PPT从最初的20多页增加到了现在的200多页,培养出了包括中央企业劳动模范、三晋技术能手、山西省级技能大师工作室带头人、山西省五一劳动奖章获得者等在内的20余名高技能人才。 ~O]]N;>72"  
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  带徒工作法 0k'e:AjP  
  ◆严要求、敢放手 ◆一人一册一方案 ◆“三讲”化于心 2{Chu85   
  “先在研磨板上擦上一层煤油,撒上白色金刚砂,均匀铺开直到砂粒不可见,然后你再拿起一个测量块,用大拇指按住,来回研磨……” IZm(`b;t^  
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  走进周建民的工作室,两张锃亮的铸铁工作台上,错落有致地摆放着正弦规、方箱、千分表等各式生产检测的工具。周建民和徒弟汪建平坐于工作台前,一遍又一遍地给徒弟耐心讲解,并让他自己体会指尖细微的差别。 >(<ytnt=  
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  身为中国兵器工业集团淮海工业集团量具钳工、中国兵器首席技师、“三晋工匠”2018年度人物的周建民,从业39年来共完成1.6万余套专用量具,没有出现一次质量问题。他制作量具不借助任何机器设备,全凭眼看、耳听和手感,就能使量具达到微米级精度。而今,他的任务就是将自己的技艺传承下去。 :UbM !  
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  “带徒弟是一个技术分享的过程,是快乐的。教徒弟能够促使师傅不断学习新知识、掌握新技能,徒弟的成功也是师傅的成功。”多年来,在该集团工会组织开展的师带徒活动中,周建民总是毫无保留地手把手教徒弟,凭借特殊的带徒体系,成为大家争相追逐的“明星”,不同班组、不同工种的职工纷纷想要拜他为师。 UTSL  
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  首先,严要求、敢放手。在带徒弟的过程中,周建民是出了名的严格。 ^<:sdv>Y5  
  量具是产品的“先行官”。周建民所在班组生产的专用量规,大多用来检测军工零件是否符合标准,所以对量规的精度要求极高。“量规的精度最高可达头发丝的六十分之一,比绣花还细。”周建民说,虽然对徒弟要求严格,但也要让他们放手去干活。周建民在教授一些理论知识后,会让每一个“新手小白”尽快上手实践,大胆尝试。 GV^i`r^"  
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  第二,一人一册一方案。周建民会根据每名徒弟存在的不同问题,因人而异,制订出适合其实际的目标,并将自己多年来归纳、总结出的“三要诀加工法”“冷热配合法” “基准转换法”等生产中的绝技绝活、先进操作法编写成册发给每一个徒弟,帮助他们在工作中少走弯路,快速成长为公司生产的骨干力量。 H> '>3]G  
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  2018年,周建民的徒弟刘希以优异的成绩入选第六届全国职工职业技能大赛山西集训队,但高强度的训练让他有点吃不消,想要放弃集训。周建民看出了刘希的心思,说了一句让刘希至今难忘的话:“天道酬勤。”师傅的这句话一直激励着刘希。最终,在此次大赛中他取得个人第五名的成绩,荣获全国技术能手称号。 r 3M1e+'fc  
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  第三,“三讲”化于心。在向徒弟传授技艺的同时,周建民还把讲方针政策、讲企业现状、讲红色基因融入其中,让每一名徒弟坚守初心、技能报国。 +4,2<\fX  
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  周建民的徒弟牛力在刚进厂时,看到钳工每天坐在工作台前和机器打交道,对于未来的发展顿时灰了心。对此,周建民潜移默化地向牛力讲述国家对技术工人的扶持政策、企业为技术工人设立的上升通道等相关内容,并带着他去黄崖洞兵工厂旧址感受老一代兵工人的拼搏精神。徒弟牛力说:“成为师傅一样的技术工人就是我的奋斗目标。我一定不辜负师傅对我的期许。” 8NU`^L:1  
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  多年来,周建民深入省军工企业,指导培训职工3000余名;走进山西省十几所职业技工学校,传授技能及工匠文化10000余人次;在全省4所职业学校建立了“周建民技能大师工作室辅导站”,完成了钳工专业20余项典型任务的提炼工作。 uu/+.9  
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  多年来,周建民把岗位、班组、工作室等作为“传帮带”的平台,把自己在实践中总结出来的经验毫无保留地传授给徒弟,讲课的PPT从最初的20多页增加到了现在的200多页,培养出了包括中央企业劳动模范、三晋技术能手、省级技能大师工作室带头人、太行技术能手、山西省五一劳动奖章获得者、兵器工业技术能手、高级技师等在内的20余名高技能人才。 @_"9Dy Y%  
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  “俗话说‘众人拾柴火焰高’。我的能力是有限的,能把自己的技术绝活传授给青年职工,帮助他们快速进步,带动更多的人学本领、练技术,才对得起‘工匠’这个称号。”周建民说。(据《山西工人报》报道 山西工人报记者 郭倩)
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