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如何在班组安全管理中剔除“大胆”的思想
如何在班组安全管理中剔除“大胆”的思想 安全生产一直是我们追求的目标，多年来，我们一直摸索前进，先后从事故惊醒到制度约束，再到文化引领；从要我安全到我要安全，再到我会安全，发展到今天，提起安全制度，各行各业每个员工能背出一箩筐，但在日常工作中，仍不时曝出安全生产事故、不安全事件，分析原因，每个人都能找出一大堆违反行业要求、安全制度等因素，但为什么明知道有这么多原因还会有人违反呢，这里我认为无非两个关于“大胆”的原因：一是“艺高人胆大”，明知道制度规定，但不严格执行，这占安全事故的绝大多数。这类情况，经常在一些有经验的班员中出现。他们熟悉生产环节的每一项工序，也明白在什么地方可以偷懒，可以走捷径。而在实际工作中，这种情况又多发生在频繁操作的项目上，上百次的操作稳稳当当，就容易在思想上出现麻痹，出现失去操作监护、不按规定戴手套、使用不合格的工具等违章情况，偶尔走个捷径，没出问题，后面便会更加大胆进行，久而久之，违章成了习惯，必出事故。还有一种情况就是赶工期，现在很多献礼工程多出事故，就是这方面原因，大家都追求速度，从上到下都赶，有可能在生产一线最能知道危险的人诉说没人理，慢慢的也就抱了侥幸心理，一个活能不能干完不是制度说了算，是领导说了算，结果从上到下的违章，必出事故。结合上面这种情况，我认为在安全管理中要执行以下几点：1、定期开展安全教育和不定期安全抽查，安全教育以思想教育为主，让员工在思想上高度重视，要从要我安全转变为我要安全，在思想上，每个人主动的执行将是安全管理落到实处必备条件，不似猫捉老鼠似的，检查了就准守。这方面，我们有安规、安全生产责任制等安全制度，行业规定，事故通报，安全考试等形式，可以在定期安全活动中，计划性的针对制度、事故、话题展开讨论，提高大家的安全意识。在提高员工安全意识的同时，还要不定期进行抽查，例如采取安全问答、考试、讨论和现场突击检查等形式。不能按一个模式，一个规律进行，毕竟再好的思想教育也离不开监管，只有双管齐下，才能落实好安全生产工作。2、认真落实安全岗位责任。安全工作直接关系到班组每位成员的切身利益，为了使每位职工都能认识到安全生产的重要性，并能自觉地参加管理，堵塞事故发生的漏洞，就必须落实安全责任，明确岗位职责，例如在签到目标责任书时，结合各个岗位制定不同的目标和责任，每月进行检查和纠偏，不断的强化班员责任意识，从而实现自我管理，自我约束，注重实效。3、不盲目的进行与实际时间无法完成的工作。班组长管控好工作计划和进度，对于班组的每项工作要认真计划，合理安排，例如一般不在下班前半小时安排重大操作，此时安排的操作，相关操作人员就会想到，会不会影响我下班回家，他们可能带着情绪去工作，也可能赶工作进度而走捷径，出现违章。此时段遇到紧急的必须操作项目，应向操作人员说明，必要时提高监护等级，确保安全方可操作。二是“无知者无畏”，不清楚安全规定，行业操作手册，看不见工作的危险点。这类情况，多发生在一些新进人员，岗位晋升过快和低岗位人员，他们理论学习快，但操作经验不足，盲目乐观，或因为知识缺乏不知安全风险点。对于这类员工，我们要加强专业知识与实际操作相结合的培训，结合一些“老带新”师徒领学，仿真操作、事故预想、反事故演习等形式进行，积累经验，并通过学一些典型事故案例提高他们的安全意识，不断促使他们始终保持清醒头脑，时刻牢记安全生产永远都是进行时的安全理念。班组是企业的基石，班组的安全管理更是企业的安全基础，在日常安全管理工作中，我们要时刻保持“如履薄冰”的安全思想，摒弃各种盲目的“大胆”思想，通过安全思想教育在员工思想上树立我要安全的主观意愿，在安全业务水平上达到我会安全的境界，才能更好的保障我们的安全生产。 宝二发电公司发电一部集控二班 郭应朝
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