给大学生们传授操作技能
◎杨玉清 近日，看着教师外甥手机里的学生问候语，我不由地想到我十五天的为师经历。
2018年5月底的一个周末，朋友张红军打来电话说：“老杨，河北工业职业技术学院宣钢分院，找一名电气焊实习老师，给大专生授课，你能去吗？”我说：“可以。”便让我与茹励志老师联系。
周日下午，来到了教学楼201室。只见，窦老师正在给30名学生讲解
安全知识，茹老师拿着几张纸也来到了201室。寒暄之后，他递给我和窦老师每人一张。看后知道，这次大专生实习是车工、钳工和焊工轮流实操，每个工种5天，每组10名学生。按名单我领着第一组实习焊接的学生们来到了“焊接实习场”。把实习要求和注意事项详细说明后，便让大家回去准备所学的劳保防护用品。
周一，大家早早来到实习场。面对穿着整齐工装的学生们，我高兴地说：“欢迎大家配合我完成实操教学。”突然，我发现有女生王颖和张艳丽的长发。我便问道：“你两没有备工作帽吗？”从她两的只言片语中得知，既没有准备，又对焊接实习恐惧。我对大家说道：“今天上午咱们不实际操作，先了解一下实习厂的
环境、焊接工器具和
劳动防护用品的作用，好吗？”我话音未落大家便鼓起了掌。
下午，上课铃声响后，我问道：“哪位同学先来随我操作气割？”没想到第一个举手的是王颖，我不由自主地鼓起了掌。随后，把我带来的工作帽递给了她。更让我没想到的是，我手把手示范了一次，她便用纤细的小手握住割炬，双脚稳稳地蹲在地上，宽敞的工作服把她1米54的身躯挡得严严实实，一双大眼一直盯着火苗与割嘴，随着身体的移动，一条整齐光洁的切口，出现在大家面前。只见，她右手熟练地关闭了火焰后，左手晃动着割炬小声地说：“老师，我行吗？”我夸道：“真好！”这时，一边观望的男生们也争先恐后地动了起来。但是，另一位女生始终胆怯地躲在大家的身后。我接过王颖递过来的工作帽，来到她的面前说道：“我知道你们所学的专业与焊接无关，既然有缘，我一定会让你安全地体验一下气割过程。”她仍娇滴滴地说：“老师，我怕。”我鼓励道：“王颖行，你也行。”她拿起了割炬。随着我慢慢放手，她独立地切割了500毫米长。又在大家的见证下，她从装工具，到点火、对火焰、气割、关火，独立的操作了一遍后，男生们伸出了大拇指。只见，她满脸通红不好意思地说：“我行啊！”
一晃，到了周末。清晨，来到市场，我选了个较大的西瓜带到实习场，想犒劳一下大家。接近晌午，实习场内满脸汗水的学生，还在各自的焊机前练习着。因为他们知道，这也许是他们一生中最后一次接触焊接这个工种了。我实在不愿打断他们，但为了大家的健康，我还是大声说道：“大家把焊把放好，拉闸断电，吃西瓜了。”学生们犹豫片刻，便互相嚷嚷道：“放整齐了，快。”望着大家切着西瓜，我心中充满了成就感。忽然，一位同学大声说：“第一牙西瓜应给老师吃。”当我接过西瓜时，看见他眼里含着泪花。我忙问：“怎么了？”他哽咽地说：“老师，这是我今年第一次吃西瓜。”此时才知道，他是贫困生。让我万万没有想到的是，就是这位贫困生，下午竟给我买了两根雪糕。拿着雪糕，我感动后谎称道：“老师血糖高你吃吧。”因为我知道，这两根雪糕，对他来说不仅早餐的花销，更是今夏难得的美味。此时，我感觉到，学生们已把我当成了朋友。
第三组一名腿有疾病的学生刘强，下蹲不下去，我给他准备了高架操作台。但是，他都要坚持着半蹲状完成每一项实习项目。他说：“我要和大家一样。”一样，让我看到了他的坚强，看到了这些新时代大学生的拼劲，感到了青年人面对困难的不服输的劲头，感到了青年人自立自强的勇气和决心。
外甥惊讶地说：“没想到大舅当过老师，真好！我一定向您
学习。”（杨玉清）
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