《班组天地》【论剑管理】2021年第6期组稿讨论：党员带头干，有人只看不跟着干，这正常吗？

        
        【事件】李明强是某国企生产单位一线班组长。去年初，班内老党员退休后一直没有补员。为了满足“班班有党员”的要求，单位将今年唯一招收的新员工党员廖飞分给到了李明强班组。
        小廖来到班组后，非常活跃，很快与班组员工打成一片，也表现出了超强的亲和力和业务素养。李明强高兴啊，如他所料，小廖年纪轻轻就被党组织吸纳，定是个优秀的年轻人，有他在组内配合，他非常有信心带动班组员工不断进步。
        然而过了几个月后，李明强就觉得不对劲了。
        小廖工作积极，尤其是上级有艰巨任务时，他总是主动顶上去。可久而久之，李明强却发现组内的其他员工越来越懒散。生产上遇到设备故障，不主动分析解决，而演变成了“有情况找小廖”。李明强私下里找到组员们交谈，组员却以“多给年轻人机会”作借口搪塞李明强。于是李明强又找到小廖，暗示他别把活儿揽尽了，大家都不干了。小廖却非常自豪地说：“我是新人，又是咱班的党员同志，多干点没事儿！”
        党员带头干，有人只看不跟着干，这正常吗？如何引导班组职工向身边的党员看齐？对此，您怎么看？欢迎能提供可资借鉴的企业和班组典型案例、可供参考的成功做法。我们期待着您的参与，不见不散！

        稿件要求：叙事为主，事理结合，语言精练，说理透彻，通俗易懂。请结合自身工作实际或身边事例跟帖评说。拟定小标题，注明作者姓名及单位。
        字数要求：【众人点论】500~1000字；【问题综述】1500~2000字；【企业或班组典型做法】1500~2000字，提供相关图片3~5张。
       时间要求：2021年6月3日晚20时，我们期待您的佳作。

  

突出党员示范引领，更要强调职工群众主体地位
·李晓波
  

       “党员带头干，有人只看不跟着干”，班组长李明强遇到的难题并非个案。一些员工以“多给年轻人机会”作借口搪塞，而另一些人则明目张胆地以“他是党员，是先进的代表么，就该多干点！”来抢白你。
       能者多劳，本无可厚非。但，如果党员的先进性却成为了另一些人偷奸耍滑的借口，敷衍塞责混日子的挡箭牌，则不仅仅是不正常，更应该深挖背后的原因了。
      笔者所在企业四川川煤集团华荣能源公司绿水洞煤矿在突出党员的先进性，注重发挥党员的示范引领作用的基础上，强化日常工作中职工群众主体地位和作用的发挥确保了党员示范，引领一片。
       党员做表率，响亮喊出“我是党员，向我看齐”。绿水洞煤矿结合“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题实践活动，在党员中广泛开展“戴党徽、亮身份”活动，党员在疫情防控、现场安全生产攻坚克难中主动亮明身份，主动结合企业安全生产急难险重问题，服务职工群众最后一公里现实问题实打实开展工作，为广大职工群众做好示范和引领。
强化看先进、学先进、赶先进氛围营造。绿水洞煤矿党委在党员发展中注重“把党员发展成骨干，骨干发展成党员”的双向培养机制，畅通渴望成长、能够成长的员工晋升通道，在基层班组中全面营造看先进、学先进、赶先进、做先进的环境氛围，为职工群众在矿井安全生产中的主体地位发挥营造了良好的环境和氛围。
      绿水洞煤矿党员示范引领效果明显，矿井职工群众和党员一样，困难来了，冲在最前面，挑战来了，个个勇争先。今年初，该矿运销公司收到地方铁路部门反映，运煤专线两旁高低不平的道砟石稍不留神极易造成安检人员崴脚、摔伤。公司党支部决定立即组织党员开展义务劳动，对于煤专线进行整治。职工群众的到讯息后，立即找到支部书记温洪斌，纷纷请缨要求参加义务劳动。经过请示，运销公司最后成立了以重机班、装车班职工为主的专用线硬化义务劳动队，大家轮换着在休息日里早出晚归，及时利用气候、火车发运空隙，经过近两个月的坚持，终于将此工程圆满结束。
       “能用众力，则无敌于天下；能用众智，则无畏与圣人。”，因此，在强调党员示范引领作用发挥的同时，更得强调职工主体地位作用发挥，凝聚众智众力，对工作推动、困难克服，必将会起到“四两拨千斤”的作用。
（作者单位：四川川煤集团华荣能源公司绿水洞煤矿）

                          班组“有示范没带动”的党员要反思  
     单位有个班组党员，他平时工作总是勤勤恳恳、任劳任怨，别人没想到的事，他都抢先干；别人怕苦怕累怕脏的活，他也带头干。可在别人眼里，这样的党员示范作用应该值得肯定和褒奖吧？
      然，在年底支部开展党员批评与自我批评时，很多党员还是对他提出了严肃批评，原因是“示范作用有，带动作用不够”。仔细想想，还真有那么回事。每次上面下达的各项工作任务时，他总是二话不说，自己拿起工具就往现场跑，结果，每次工作都是他在现场“唱独角戏”。结果有两个可能：一是有些工作，他能独立完成，二是在工作效率上，还是不尽人意。你说，有时机组设备要运转，他在那里搞设备消缺延误时间，能不影响设备出力和生产效率吗？其实，在基层班组，类似这样班组“有示范没带动”的党员并非个例，他们最主要的问题是，不善与人沟通交流，不懂得能言善辩，说事拉理，一句话，就是理论学习不够，深入调查研究和分析总结不足。按说，这些年咱党员开展理论学习教育还真不少，就拿当前正在进行的党史学习教育来说，班组党员无论在政治理论学习上，还是在钻研专业技术上，抑或是在承当生产“急难苦脏新”等工作任务上，我们班组党员都要赶在前，先学先懂先会，这样才能把党员先锋模范带头作用发挥好。
     笔者认为，班组党员干、职工旁边看，其问题看似出在职工身上，但其根源还在党员这里。一方面，党员在与职工沟通交流上，可能还存在这样或那样的鸿沟与障碍；另一方面，是职工群众没把咱党员当成知心人，或是班组群体里的主心骨。所以，不管怎么说，咱班组党员都要在自身查找原因，把“有示范没带动”的问题找出来，解决掉。
     要知道，党员要有大局思想和集体观念。作为班组党员，你即便不是班组长，那你也不能把自己混同于一般普通职工群众。所以，班组党员不仅自己要过得硬，还必须用过得硬的思想和行动，团结人、影响人和感召人。具体来说，班组党员在荣誉和利益面前要让、在打硬仗啃骨头的工作时就要上、在职工群众遇到困难时就要积极主动帮。当然，人心都是肉长的，你只有与身边人以诚相待，身边人才能把你当知心人看待。笔者认为，作为班组党员，要想把党史学习教育成果转化成实际工作效果，就必须把学到的大道理分解成一个个浅显易懂的小道理，讲给班组职工听，让他们真正懂得中国共产党为什么“能”、马克思为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。

                     党员带头要做到与职工心心相连事事相通
党员在班组要发挥“带头干”示范引领作用，必须与职工采取心心相连事事相通。要利用“精诚所至”对职工开展教育、“一肩挑”对集体开展有益指导和“特别能战斗”对集体示范引领“三步走”，才能使党员发挥良好的积极氛围。
一是“精诚所至”对职工开展思想教育主要采取两个步骤：首先定期以开展集体培训的方式，在班组内对职工开展严于律己、处事公正及平易近人等政治教育，让党的基本知识和思想理论通过与职工开展沟通和解读，能够让职工听明白、想明白如何敬仰党员的能力素质。其次以私下组建联络员和服务员的工作方法，针对工作中存在的问题和管理方面的不足，以言出必行、行出必果的指导方式，用事实经历让职工以口服心服赢得对党员的信任。
二是“一肩挑” 对集体开展有益指导：主要围绕班组发展和职工共赢两个层次：首先党员要立足班组管理工作，围绕党的方针政策及企业的管理原则，与班组长搞好协作，针对班组生产发展、安全管理、经营提升、民心民意等管理事项，让职工集体参与管理探讨，让党员与职工共同享受知情、表达、参与、监督“四权”管理。其次党员应站立集体评先评优立场，利用选择政治觉悟高、素质能力强、工作业务棒的考核方式，领导职工为党组织推荐入党积极分子。此举即能够激励职工的思想认识，也能引导职工发挥工作积极性。
三是党员充分发挥“特别能战斗”对集体示范引领，主要在与职工和集体搞好沟通交流的前提下，要围绕当前的新形势和单位存在的疑难问题，充分利用职工的指点和提示，依靠自身的技巧发挥和职工的帮助，用实际成效才能赢得职工赞赏和钦佩。
综上所述，作为一名党员要想在团体中发挥示范引领效果，不能仅仅围绕个人的“能干”引导职工,这样虽然业绩不错,但是让职工看不清、想不明党员的示范引领目标，必然会引起职工不满意。因此说只有做好集体沟通交流和共同发挥效率才是党员的示范效果。（文军甫）