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主题 : 表扬孩子时,千万不要说“你是最棒的”
dongzi在线
诗化的语言,使你看出来:我依旧是少年。
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楼主 发表于: 2021-07-05  
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表扬孩子时,千万不要说“你是最棒的”

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马健 D% oueW  
近年来,我们对孩子的教育由贬低、讥讽、指责、侮辱、谩骂、诋毁……走到另一端,即:欣赏、表扬、激励、夸奖。 mp!YNI  
于是出现一些观点:“好孩子是夸出来的”、“竖起你的大拇指”、“告诉孩子你真棒!”、“我是最棒的!”这些观点大有走到极点之嫌。 3Wjq>\  
事实上,对孩子的教育还需要家长有一些理智的态度,一味地跟着新观点走,也许并不适合您家中的小宝贝的成长。观点可以借鉴,但要分析后再用。 km9Gwg/zT  
我曾看了一期央视《星光大道》节目,六位参加这台节目的业余歌手只有一位小朋友,在这个没有年龄、性别、阅历限制的节目中,孩子自然而然地不占优势,第一轮就被“刷”了下来。孩子的心理难以承受,泪流满面。 5BrU'NF  
主持人走上台去圆场,问孩子还有什么话要对大家说。泪光莹莹的孩子,带着哭腔,坚定地说:“我是最棒的!” nWKO8C>  
这样的情景在其他许多场合也时常发生。可我认为败了就是败了,输了就是输了,承认现实,承认自己还有发展空间,承认自己还有进一步努力可达到的目标。否则会导致孩子已经确信自己是最棒的了,那就将自己的发展空间缩小为零了,再努力也上不去了。 "(Mvl1^BT  
我建议家长教育孩子时,面对现实,说点实话未尝不可。 >s;oOo+5  
如果把“孩子你是最棒的”这种信念不停地传递给孩子,一旦他遇到挫折,会否定家长的教育。可能产生的心理是:既然父母一直说我是最棒的,为什么我败下阵来?为什么我前面还有别人? EV:_Kx8fP  
孩子就是孩子,允许前面有人引领他,也不否定后面还有人不如他。他只是在人生中的某一个点位,只属于他的点位。 Vp|2wlFE-  
许多家长很关注孩子的考试成绩,如果孩子取得了班上第一的成绩,是否是年级第一?是否是区(县)里排名第一?是否是(省)市第一?是否全国第一?是否世界第一? yZ?xt'tn  
第一,只有一个,所以谁也不是最。 JtSuD>H`"  
家长应以温和一些的态度面对孩子,表扬孩子时要具体而不是泛泛而谈“你是最棒的!” @P*ylB}?Q  
我们表扬什么? ~o:rM/!Ba  
第一,表扬那些同年龄中还没有固化下来养成习惯的良好行为。我们可以表扬3岁孩子吃饭很干净,可以表扬6岁孩子帮妈妈洗碗,可以表扬小学生作业认真、学习有效率,也可以表扬初中生有审美能力,但如果表扬一位成年人吃饭很干净,那他马上就会吃得满地都是,这是一种逆反,也是“给你点颜色看看”。 =s`XZkh  
第二,表扬近期比较突出的、有变化的行为。 P;^y|0N m  
表扬的模型是什么? J>&[J!>r  
表扬与批评一样,适用于同一模型。即:表扬(批评)=具体行为+个人感受或评价+期待。如:父母帶4岁的小明春节回奶奶家,小明主动和爷爷、奶奶等人打招呼(或不打招呼)。 CR%D\I$o  
表扬:宝贝儿,你一见到爷爷、奶奶就跑过去高兴地叫“爷爷好!奶奶好!”(具体行为),妈妈看到你这样做,为你高兴(表达个人感受),觉得你是个懂事的孩子,大家都喜欢有礼貌的孩子(同时可以配合对孩子的拥抱和亲吻的动作)。 SL6mNn9c  
如果泛泛地说“小明是最棒的!”可能会协助他滋生自大的态度。所以,建议家长小心用最高级。 Xq+!eOT  
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