2月24日，是寒假结束学生返校报到的日子。这一天说平常也不平常，因为各矿学校自这一天开始由地方接管了，称得上掀开了崭新的一页。
&Pm@+ML*x S $hxR 我在心里想，总该会有点不同与往的事发生。正如我期待的那样，上小学三年级的女儿从学校带回《致家长的一封公开信》，同时，上面附《山东省教育厅致全省中小学生家长的一封公开信》。我先细读学校公开信的内容，看到执行双休日、小学每天不超过6小时、增加实践性课程与地方性课程、锻炼学生健康的体魄等内容时，好像是自己减轻了压力一样，长吁一口气，轻松地笑了。我迫不及待接着看省公开信。顺势看了一眼标题，我便怦然心动。“把时间还给学生，把健康还给学生，把能力还给学生”，多么亲切感人的召唤，字字熨帖着心灵，抚慰着心田，让人分明嗅到花朵沐浴阳光的芳香，看到小草拔节舒展筋骨的畅快，听到溪流奔放跳跃的歌唱。“国家大计，教育为本”，这曾经再熟悉不过而今模糊了的宣传口号，如春雷突然炸响在耳畔，轰隆隆滚过我的心底；“十年树木，百年树人”，此时也涌出我的脑际，似在告诉我，没有哪一位老师不曾躬行着“教书育人”的师德，不在“传道、授业、解惑”的路上执着地爬行。正如公开信中所言：让广大中小学生得到全面主动、快乐健康、生动活泼的成长。
M j[+h|e ;Us 6:}s 明白了这个道理，作为家长那发自内心的喜悦，就不会仅仅停留在学生学杂费全免、减负、素质开发等必然的事情上，也不会为学校是属矿，还是属地方这样的问题所困扰，他们真正在乎的，不就是孩子的健康成长吗？！
"lu ^ [ 此贴被cw101在2008-02-26 12:05重新编辑 ]
