浅谈如何培养新闻写作灵感 Fy.!amXu
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所谓灵感，就是人们大脑中产生的新想法。灵感同其它思维形式相比，是一种更高级、更复杂、更富有创造性的思维形式。比如，在新闻写作时，你要写眼前摆放着的一盆花，在一般的思维形式下，它只不过是一盆居室的点缀物，尽管你绞尽脑汁，却也写不出别出心裁的东西，但当你的灵感到来时，思路却茅塞顿开，眼前即会浮现出一个绚丽多彩的新境界。由此看来，灵感在新闻写作中对于认知事物、感受事物，把事物表达得更丰满至关重要。 As tu M]
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灵感是潜藏于人们思维深处的活动形式，它的出现有着许多偶然的因素，并不能以人们的意志为转移，但我们能够努力创造条件，加强各方面知识的积累，勤于思索，同样也能给灵感的出现创造契机。正如列宾说过：“灵感不过是顽强劳动所获得的奖赏”。但这种灵感的到来并不是空穴来风，“得之在俄顷，积之在乎日”。可见，辛勤的劳动、艰苦的探索，善于观察、勤于思考，是灵感产生的先决条件。那么，如何培养新闻写作灵感哪？笔者认为应从这样两个方面培养和开发。 ) RWukr+
一、外部条件的营造 3qV\XC+
1．确立创新写作的长远目标。没有对写作长远目标锲而不舍的追求和探索，就不可能有真正意义上的灵感。一些人往往在遇到难题并经过一番努力找不到答案时容易气馁，往往失去创新的动力。与此相反，我们应该相信自己能运用已有的知识积累，找到突破写作难题的办法，最终实现长远目标。 Z*NTF:6c
2．储备丰富的基础知识。新闻写作最大的特点就是紧跟时代发展的潮流，突出一个新字，特别是信息高度发达的今天，对其综合素质的要求也越来越高，因此，要想写出好的作品，起码要成为这些方面的内行：一是文学方面的内行，要具备扎实的文字功底，熟悉并能运用好常见的写作方法；二是掌握相关的知识，如法律、自然科学、企业管理、心理学、计算机等知识；三是熟悉行业知识，掌握各行各业所需的专业知识，通过学习，真正得到知识积累，让灵感达到“一泻千里”的意境。 9 uX 15a
3．积极的情绪和心态。从情绪心理角度看，别人强加在自己头上的任务，被动地去解决问题，一般不容易产生灵感。因此，在新闻写作过程中，要注重培养自己新闻写作的兴趣、热情和想象力，从事物的丰富性和多样性中体验到乐趣，这种积极的心理状态，会使自己在写作过程中充分发挥想象力，进入文思泉涌，容易出现灵感状态。同时，还要经常查一查是否过度疲劳，是否因为人际关系、感情纠葛等造成情绪波动，还要考虑药物、生活环境与注意力等原因，以便采取措施让大脑保持在宁静、清醒、愉悦的良好状态，进而产生写作灵感。 Y[>`#RhP
二、内部条件的开发 _l,-S Qgj
1．树立锲而不舍开发写作灵感的精神。 新闻写作者要不怕难学的知识，不要怕难解的题，要善于把难记、难懂的知识和难解的题放在经常看到的地方，经常地阅读、复习、思考、扩展，使之变成所有知识中最熟练、最巩固、最具优势的知识，以此促使灵感产生由弱到强的实质转变，经常在写作领域里产生许多别人想不到的新闻点、新写作方法等等，使自己感到天天都有灵感似的，甚至怀疑自己是不是在这方面确实有某些天赋，以增强自信心，促进灵感启迪。 f&] !;)
2．学会把各种知识联系起来，融会贯通。也就是说，在新闻写作过程中不能就题论题，就事论事，而是学会将多种问题类型化，将知识系统化。因为概括起来的知识更容易使我们联想到更多的问题领域，促使我们发挥出智慧效能，表现出更强的智慧深度，取得更有效的条件化联系效果，更容易体验到智慧美感的愉悦，也更容易使我们在写作过程中迸发出灵感。 "uyr @u0b
3、反复练习，巩固知识，触类旁通。一方面，通过多读书、多讨论获得知识，达到“读书破万卷下笔如有神”；另一方面，通过对现有的各个表面上彼此独立无关的事件进行相似性比较、归类、联系，找出规律，举一反三，避免检索困难，引发灵感；第三方面，自觉主动地将新知识加以实践运用，尤其要学会各种写作方法，在驾熟就轻的基础上获得更多的真知灼见，在布局谋篇过程中产生超过他人的写作灵感。 B LZ<"npn
可见，灵感的获得不是梦，只要遵从灵感产生的规律，并从以上诸方面着手为灵感的产生创造条件，新闻写作过程中才会有源源不断的灵感迸发，写起文章来才会得心应手。 _Vc4F_
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