诗化的语言,使你看出来:我依旧是少年。
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刘欢谈女儿后悔不已:把放纵当“静待花开”,是教育中最大的谎言
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真正的放养教育,放的是孩子的思维,养的是孩子的习惯。 @aG&n(.!u* 01 $u9]yiY.{ 在后台,收到了一位五年级家长的留言: { T]?o~W 我的女儿今年上五年级,她一直很羡慕那些能歌善舞、外向活泼的孩子。 =zg:aTMti 她曾经也是有这个机会的,在她4岁的时候,我送她去过舞蹈班。 X% {'<baR 可她受不了压腿时的疼痛和学技巧日复一日的单调,央求我别再送她去跳舞了。 [_6 &N. 我心疼自己的女儿,就同意了,从此她再也没去过舞蹈班。 'mM jjG9 现在,她后悔了,也曾开玩笑抱怨过我:“妈妈,您当年如果再坚持一下,也许我会多才多艺,您当年如果再严厉一些,也许我会......” 看完这个故事,我个人倒是觉得,最后悔的不是女儿,而是这位妈妈。一个4岁的孩子面对困难选择退缩,再正常不过。 }_OM$nzj 如果这时候,妈妈能引导和鼓励孩子,说不定就能坚持下来。 fI|[Z+" 近些年,很多中国父母开始效仿国外的“放养教育”。 f4('gl9 每天岁月静好,处处“尊重”孩子。 ^U q 可是,这样做的结果是什么呢? oFC) 孩子一无所长,家长后悔不已。 Q<"[C
1Lj 康永先生说过一段话,我非常认同:“5岁觉得游泳难,放弃游泳,18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说你不会; CAc
%f9!3 18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说‘我不会耶’”。 eE]hy'{d< 现实就是这么残酷,没有付出,就没有收获。 Om'(mr 不要等到孩子错失某个机遇时,反过来质问你:“为什么当初没有逼我一把!” v3RcwySk 没有一定的规则指引和良好习惯的制约,“放养”只是一种盲目的“放任”,最终无法养成优秀的孩子。 V5rp.~ 把放任不管当做静待花开,是教育中最大的谎言。 PX,rWkOce tj1JB% 02 `
%?9=h% 教育路上,永远不要指望孩子“自觉”。 >^_ bD
孩子之所以是孩子,就在于他缺乏自觉性。 `,Vv["^ PB 旁人是无法真正建立起他的自觉,好孩子都是管的,熊孩子都是惯出来的。 -_^c6!i 在教育路上,家长永远别单纯指望孩子能够“自觉”。 H7g<
p" 刘欢在歌坛上的地位毋庸置疑,在音乐领域绝对是“殿堂级”人物,但谈到对女儿的教育,他却有些无可奈何。 !u;>Wyd W 刘欢和太太,在教育孩子的过程中一直崇尚“快乐教育”“放养教育”,尊重孩子的任何想法,不强迫孩子做她不想做的事。 i+vsp@d 但是在一次采访的过程中,刘欢却表示现在“后悔了”。 u<tk G B 刘欢的女儿其实是个很有音乐天赋的人,小时候也很喜欢摆弄一些乐器,弹弹琴,但是却不愿意去练琴。当时刘欢夫妇觉得孩子不愿意练,那也不强求,现在看到身边其他人都多才多艺的,不免有些后悔: ; y.E! “从小没有迫使她学音乐,我觉得有点后悔。 \gO,hST 其实你迫使她练一练,她可能就很好。 TH1B#Y#<J 有这方面天赋的孩子,还是可以推一把。” 但是世界上从来没有“如果”这回事,孩子的成长也不能重来一次。懒惰是人的本性,孩子也不例外。 {rH9grb 家长一定要明白: GG6%bF 指望孩子自觉,是最无力的教育; edC4BHE 指望孩子爱上学习,学会学习,是最难实现的愿望。 kODK@w V- 99%的孩子是需要家长教育的! ;?L\Fz(< 什么事动不动就“我回家问问孩子喜欢不,上不上、学不学都‘尊重’孩子的意见”。 Tupiq 那孩子要是不喜欢,是不是什么都不用学了?那才是真正地害了孩子。 (Xxn\*S 以前的我,也曾以为孩子就要放养,这样她从能拥有更多自由的空间做自己想做的事情。 n&XGBwgW 但是,后来我慢慢发现,要教育出一个优秀且自觉性高的孩子是一个漫长的过程。 Qvoqx>2p5 孩子在养成自律自觉的前期,靠得就是父母监督。 g"8 .}1)~r 只有父母投入大量时间和精力去教育、约束孩子,才能培养出优秀的孩子。 -8Ti*: NucM+r1P 03 +|RB0}hFS- 董卿,一直以优雅的谈吐和面容,被网友大赞“气质美如兰,才华馥比仙”。 ~Gv#iRi> 随着《中国诗词大会》和《朗读者》的热播,董卿早已成为了“国民女神”。如今她的身份,也从早期的主持人,走到了如今的电视制作人。 \NL+}cL/ 关于董卿,不少网友都很好奇:到底怎样才能培养出这样优秀的女孩? b= PVIZ 其实她童年受到的教育,不同于现在许多人信奉的“放养教育”。 3smM,fi 在董卿小时候,她的父母对她是十分严厉的。 ":;@Hnb/ 刚开始识字,就被督促着每天抄诗词成语并背诵。 i6PM<X,{; 所以才有念了四年小学,就因优异的成绩,破格考进初中的惊人成果。 '/%zi,0 上了中学,父亲的要求更高了,不仅列出书单,明确要求她必须读完多少部名著,还得摘录精彩语句,这些功课,她父亲是会天天检查的。 6LUC!Sh 访谈中,董卿也坦言,她年轻的时候很不喜欢父亲的严厉,难过得想哭,但现在她却十分感激。 DPHQ,dkp 莫言说,孩子的优秀,都浸透着父母的汗水。 ^>$P)=O:v 人生就是一路降妖除魔修成正果的过程,而父母就是孩子的活菩萨,能帮着他们逢山开路,遇水搭桥,成就一番事业。 ]F*3"y?)2 是的,从来没有什么横空出世,每一个优秀的孩子,背后都是父母的奋力托举。 ^HA
%q8| n 当你羡慕别人家孩子作文写得好时,却不知道背后的父母早在孩子几岁就开始亲子共读,流利的语言表达是几百本童书滋润的结果 ; `iG,H[t+j 当你羡慕别人家孩子学习不用操心时,却不知道背后的父母为了培养孩子好的学习习惯下了多少工夫; VM=+afY5M 当你羡慕别人家孩子琴棋书画样样精通,却不知道背后的父母多少次风雨无阻地接送,多少个晚上在忍住脾气,耐心地陪练...... oR#:NtX@ 教育,也需要父母的用心和努力。 '\ DSTr:N 我们常说要给孩子充足的爱,所以许多家长都会对孩子千依百顺,要星星不给月亮。 HeN~c<NuB 可实际上,这对孩子的成长,是没有好处的。 v90T{1+M|4 你不逼孩子一把,他只会越来越放纵自己。
j2n,f7hl. 虽然父母的严厉可能让孩子很不喜欢,但当孩子长大了,却会感谢这份严厉,督促他们成为更好的人。 Ukphd$3J= qN|
fEO> 04 VHUW]8We 父母应该给与孩子自由,但这个自由不是无限制、无规则、无节制的,更不是纵容和无作为。 Z@rN_WXx 教育学者丁琳讲过这样一个故事: &XLD S=j 她家里来了一位美国客人,一位三年级的小姑娘。 ?w&SW{ I 像所有的小孩子一样,小姑娘对糖果没有丝毫的抵抗力,吃完第一颗,还想吃第二颗。 /X8<C=} 她问妈妈,是否可以。 7,$z;Lr0S 妈妈很明确地说,不可以。 2&(sa0*y 小姑娘只好平静地接受。 ?/#}ZZK^ 很多人都喜欢讲国外的教育多么自由、多么先进、多么地尊重孩子的意愿,却忽略了一点: S 01wwZ 在自由的前面,还有一条清晰可见的边界,标明了有些事可以做,有些事坚决不能做。 N=1JhjVk" 一定的释放和宽容没有错,但在释放的面前,必须有一条清晰的界限,有些事情可以容忍,但有些界限坚决不能跨越。 tykB.2f 教育孩子,有原则的控制,是比无原则的放手,难得多的事情。在这背后,父母在关键节点的指引、长期营造的价值观环境、四两拨千斤的感化,它真正考验父母的功力。 FH5ql~ 当你看到别人家孩子,足够优秀的时候,请一定相信,因为别人家的父母,付出了足够多的努力。 .m4;^S2cO 盲目的放养教育,对于不愿意保持自己的学习力,不愿意精进自己的教育方式的父母来说,最轻松。 [w\?j, 但想要养出一个三观正,心理健康的孩子,是需要父母对孩子投入大量的时间、精力和高质量的陪伴的。 f|7u_f 真正的放养教育,放的是孩子的思维,养的是孩子的习惯。 T=Z.U$ 人生如棋,落子无悔,此时不努力,更待何时? M^madx6`
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