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主题 : 为“她”赋能:探索中国式妇女高等教育发展路径
dongzi在线
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楼主 发表于: 11-11  

为“她”赋能:探索中国式妇女高等教育发展路径

近日,教育、女性与可持续发展论坛2021暨高质量教育体系建设与女大学生发展专题研讨会在京召开。论坛由中国教育国际交流协会、中国人民大学主办,教育、女性与可持续发展专家委员会,中国人民大学国际交流处、中国人民大学教育学院、中国人民大学“双一流”心理健康教育跨学科交叉平台承办。 ,H<nNBv 3M  
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    本届论坛以“赋能女生,助力成长——高质量教育体系视域下的女大学生发展”为主题,从女大学生发展这一小切口切入,积极回应了“十四五”规划和2035年远景目标纲要中关于提升国民素质,促进人的全面发展以及建设高质量教育体系的教育发展目标这一大问题,旨在促进教育界对女性教育的持续探索,引起社会各界对女性教育的持续关注。 QUfF>,[sv  
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    中国教育国际交流协会会长刘利民,中国人民大学时任党委书记靳诺,中国教育国际交流协会副会长张秀琴,全国政协常委、国务院参事甄贞,汕头大学党委书记姜虹,科大讯飞副总裁任萍萍,中国妇女研究会副会长张李玺,得到APP副总裁冯启娜,中华女子学院(全国妇联干部培训学院)院长代表李慧波等出席论坛。 # JY>  
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    探索中国式妇女高等教育发展路径 T|j=,2_  
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    党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央将“坚持男女平等基本国策,保障妇女儿童合法权益”写入党的施政纲领,作为治国理政的重要内容。与会专家学者充分肯定了中国政府积极推进教育公平,坚持贯彻性别平等原则的成就,并对未来的妇女高等教育发展前景展开探讨。 SQ]M"&\{y  
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    刘利民在致辞中总结了女性权益保障与性别平等事业的三大进步:其一,女性接受高等教育的比例不断提高;其二,女性就业趋势日益向好、职业性别隔离逐步缩小;其三,男女平等基本国策已在教育工作全过程中有所展现。 -^;,m=4{3  
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    一直以来,党和国家始终高度重视促进性别平等和妇女事业发展,始终把高等教育赋能女性发展摆在重要位置,始终关心和支持女大学生的成长和发展。靳诺表示,在“十四五”时期建设高质量教育体系,为中国新时代教育改革发展确立坐标方位,是对新发展阶段教育工作做出的新部署,也为女性教育发展提出了基本遵循和目标要求。她认为,高等教育需要将促进男女平等事业的发展同推进立德树人根本任务的落实紧密结合在一起,以理论创新、制度创新、文化创新、教育创新促进女大学生全面发展,为女大学生成长成才、就业创业搭建平台、创造机会、提供保障。 + Okw+v  
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    李慧波以“中国共产党领导下的女性高等教育的进步与成就”为题发言,通过梳理百年来中国共产党领导下的妇女高等教育在不同历史时期的发展特点,用翔实的数据和案例阐述了党领导下的女性高等教育取得的长足进步。通过对当下女性高等教育的重点问题进行观照,她指出,我国妇女高等教育正朝着从法律平等到事实平等、从机会平等到结果平等的目标不断迈进,走出了一条既具中国特色,又能与世界对话的中国式妇女高等教育发展路径。 }<w9Jfr"X  
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    在后疫情时代为“她”赋能 eb6y-TwY  
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    纵观全球,新冠肺炎疫情对各国妇女发展均带来挑战。围绕如何在后疫情时代帮助广大妇女应对机遇与挑战,为她们拓宽更加包容、可持续的发展之路,最大限度调动起她们的积极性、主动性和创造性,使每一位妇女都能享有、把握住人生出彩和梦想成真的机会,多位专家表达了自己的观点和建议。 ,S@B[+VZ  
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    姜虹以“后疫情时代女性发展的热点问题、机遇与挑战”为题发言,认为国家大力支持女性科技人才发展、女性领导力发展出现机会和空间,这为女性发展带来了新机遇。面对落后的性别文化、家庭分工与角色期待的牵绊等挑战,姜虹从国家与社会、企业与组织、家庭和个人、学校四个层面探讨了女性如何抓住机遇、迎接挑战。同时,她以汕头大学女性教育的探索与实践为例,指出高质量教育体系应达到增强女生自我认知、提升女性领导力和责任担当意识的效果。 yX%> %#$  
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    任萍萍以“用AI为‘她’赋能”为题,从三方面展示了现代技术,特别是人工智能技术的进步为女性发展提供了广阔天地。她以科大讯飞在智能语言和人工智能技术方面的成就为例,展示了人工智能在社会生活中的广泛应用。通过具体数据和案例,任萍萍向与会者传达了“女性+AI”在生活、工作和家庭中的无限可能。作为一个高科技企业的女性管理者,任萍萍还以自身的职业发展经历为例,鼓励女大学生正确看待自己的性别身份,努力发展专业能力,学会平衡事业与家庭,在变化的世界中做勇于迎接暴风雨的舞者。 |z&7KoYK'  
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    冯启娜以“重新发现女性的优势”为题分享了自己的观点。她指出,越来越多的研究表明,女性具备事业成功的多种优势,在从工业化时代向信息化时代转变的时代大潮中,以管物为核心的刚性管理逐渐让位于以识人为核心的柔性管理,女性善于共情、善于合作、善于沟通等个性特点正契合了这样的管理潮流。善于成就他人,具有更高的包容力与同理心,愿意与人交流合作,使女性幸福感更高。也因此,女性正在表现出更高的领导力。她鼓励女大学生通过教育“唤醒自己,发现自己,成为自己”。 PL!dkaD^y>  
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    甄贞以“与女大学生分享的几点人生体会”为题,从自身经历出发,以理想、专业、岗位、人际关系、机遇、婚恋、形象、成功、格局等为关键词,启发女大学生为自己设定人生目标、完善自己、温暖他人、向社会和同伴学习,在不断学习的过程当中,专注做事,超越自己。她指出,女性可以工作与婚恋兼得,智慧与形象兼得,建议女性要有大格局,当智慧与能力足够时,运用专业知识扶助弱者,热心公益,为促进社会进步与发展发声,在成功定义多元化的时代演绎更加精彩的人生。
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