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主题 : 如何才能将培训内容落实到实际
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乔吉奎
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楼主 发表于: 2022-03-16  

如何才能将培训内容落实到实际

有很多的企业,把培训的结果想的过于理想化。培训者是凭借着自身丰富的经验总结出一条条公式化的内容。虽说这已算得上是教科书内容,但单单只有这些却是远远不够的。只有让所教授的知识完全落实到受教者的身上才算得上是有效培训。很多时候,人们认为听懂了,但也仅限于听懂了,并非学会了。

培训的层次包括:知识、技能、素质。摆在首要位置的自然是知识培训,这也算是最基本的培训,其次为技能的培训,在这个层次里培训的内容就比较多了,一般对受教者的影响力也是较大的。最后为素质培训,这也是个抽象的概念,主要指个人价值观,态度等其他要素。然而这三个层次间的关系是缺一不可的。

为一个培训者,站在台上滔滔不绝的将知识一股脑的抛向学员,可学员却未必全能听懂,即使听懂估计也只能是个大概。

那如何才能叫受教者听懂?
最好的办法就是让受教者在快乐又不缺互动的环境下学习。首先要激发受教者们的积极性,只有叫对方产生共鸣,才能保证有效培训的基本。其次是互动教学。在课堂上,尽可能多的把时间交给受教者们,只有完全的参与进来,才能更有利于进行对知识的思考。进而提升受教者们的注意力。在培训的过程中由培训者多提出问题,再经过与受教者不断的讨论,从而找到问题的答案。锻炼思维能力的同时还能挖掘出对方潜在的能力。

一旦培训的课程吸引力不足,就会导致受教者产生厌倦的情绪,甚至心中抱怨“我为什要被困在这里”的确很难保证受教者在培训中的每一分钟都是全心投入的,走神的情况会经常发生,但对于有些受教者来说,走神并非是故意而为之,可一旦走神就很容易造成一句没听到,后面句句听不懂。其实培训者可以将要讲的知识归为各个模板,既保证各个知识点的独立性,又能使这些模板之间存有相应的衔接点。

但除此之外,通常情况下人们学会了但却也很难运用到实际当中,似乎也是对应了那句话:只是眼睛学会了。一学就会,一听就懂,一用就懵,甚至于无从下手。明明哟用心学,但是过段时间之后还是会忘。

最沮丧的事情往往不是因为没有付出而错过,而是明明已经付出很多但依然没有得到。久而久之就严重的影响了自信心。

归根结底,出现这种情况无外非一下两种情况

其一:培训内容脱离实际,与现实所需内容环节完全不符,以至于无法实用到工作中。

其二:所有的知识仅截止于培训当时,事后未能做到后续跟踪。

理论往往来源于现实中提炼出的精华,通常情况下远远高于现实。与其惯用高大上的讲课方式不如换为一种较接地气的传授方式,将理论于受教者现实能实用到的内容结合起来。从而使受教者可以更好的将其运用到工作中
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