统计排行幸运大转盘每日签到社区服务会员列表最新帖子精华区博客帮助
主题 : 医院门诊能不能治“学习困难”?
dqqjk在线
乔吉奎
级别: 管理员

UID: 39817
精华: 16
发帖: 81047
财富: 220399 鼎币
威望: 18 点
贡献值: 84 点
会员币: 0 个
好评度: 48 点
在线时间: 10358(时)
注册时间: 2016-09-07
最后登录: 2024-03-29
楼主 发表于: 2022-08-05  
0

医院门诊能不能治“学习困难”?

G2ZF`WQ  
医院门诊能不能治“学习困难”? ;x@9@6_  
9x?" %b  
最近,复旦大学附属儿科医院“学习困难”门诊火上热搜,不少网友闻之称奇。事实上,该门诊开设已有两年,接诊了1500余名孩子,经专业治疗后不少孩子预后良好,甚至逆袭成了“学霸”。 -x_b^)x~b7  
在许多人的传统观念里,所谓学习困难,多是不努力、不用心,但凡肯下功夫,成绩自不会差。实际上,“学习困难”的表征之下,原因可能很复杂,除了主观因素,也不排除个体身体方面的状况。读书磕磕巴巴,不见得是“笨拙”,还可能是阅读障碍;课堂上坐不住,不一定是“捣乱”,也可能是注意缺陷多动障碍。通过专业门诊,把问题厘清,有病则对症施治,既能避免干着急,也能为孩子争取宝贵的疗愈时间。 ([_ls8  
要看到,“学习困难”本身属于状态性描述,背后可能存在医学病理方面的诱因,需要科学认知、尽早干预,但更多时候与教育方式或成长环境息息相关。现在家家孩子都是宝,家长特别是祖辈过分宠溺,对孩子的性格养成、意志锻炼等都会产生负面影响。到了学习上,一旦不喜欢、觉得难,很可能就会逃避了事。此外,“望子成龙、望女成凤”,不少孩子明明没有明显困难,一些家长急三火四求医问药,无非是厚望与现实之间有落差罢了。如此种种,医院诊疗能提供的帮助有限,解法寓于更细微的日常教育之中。 @,CCwiF'q  
学习,要的是一份静气、一份心力。大家常说的“学习困难”,其实多指向的是专注力缺失。比如许多家长反映,孩子一抱上大屏小屏便纹丝不动,各类应用软件玩得相当熟练,可一到看书写作业,就心猿意马、左顾右盼。置身网络时代,孩子触网时间越来越早,许多教学和作业都是线上来、线上去,学习和娱乐载体高度重叠,连成年人尚且难以完全分清工作与娱乐的界限,何况孩子?对此,既需要学校尽力做好物理隔绝、打造“无手机校园”,也需要家长放下手机、以身作则,引导孩子静心读书学习。 Z?oFee!4  
对“学习困难”,板子不能只打在孩子身上。从这个意义上说,专业门诊的走红,更像是一份提醒:别把孩子的问题简单化,也别把问题都推给学校、机构或者医院,多一些家庭和社会层面的反思,也许才是真的药引。(胡宇齐) @Q !f^  
bICi'`  
MkC25  
64#~p)  
评价一下你浏览此帖子的感受

精彩

感动

搞笑

开心

愤怒

无聊

灌水
描述
快速回复

谢谢,别忘了来看看都是谁回帖哦?
验证问题:
正确答案:许振超
按"Ctrl+Enter"直接提交
上一个下一个