在中国企业的班组建设发展史上，优秀班组、品牌团队层出不穷，然而，像余梦伦班组这样一直由院士任班组长，由博士后、博士、硕士任组员的班组却是凤毛麟角。 7q0_lEh
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如果说上世纪的马恒昌小组、郝建秀小组、毛泽东号等是中国企业生产型班组中能冲锋陷阵、吃苦打硬仗型班组的典型代表，那么，余梦伦班组则是现今中国班组中科技创新型团队的典型代表。 =<]`'15"V
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由余梦伦院士、刘宝镛院士等14名高学历者组成的中国航天科技集团公司第一研究院第一设计部十一室余梦伦班组，全称“弹道、制导与精度分析工程组”，主要负责运载火箭及部分战略弹道导弹的弹道设计、制导总体设计工作，同时也承担着新型号预研课题的研究工作，专业技术难度大、理论知识要求深。在44年的专业建设中，班组在高/低弹道设计、运载能力优化、地球同步转移轨道设计、载人航天弹道设计、运载火箭双向高空风补偿、上面级弹道设计、运载火箭空中发射弹道设计、多头分导导弹弹道设计等方面，都取得了重要进展，目前在完成型号常规设计工作的过程中，围绕探月轨道设计、探火轨道设计、日晕转移轨道设计、可重复使用运载器弹道设计、通用弹道设计平台等技术领域开展工作。
而制导设计经历了最初的隐式摄动制导到显式摄动制导，再到闭路制导、迭代制导的演变，进入由平台惯性制导到捷联惯性制导、直至复合制导的发展之路，制导精度达到了国际先进水平。在这条高科技迅猛发展的路程中，余梦伦班组与时俱进，针对惯性制导研究采用了工具误差分离与实时补偿技术，极大地提高了惯性制导精度；经过大量的理论研究与试验，解决了动基座传递对准及星光复合制导修正等关键技术。开展了飞行器再入制导、末制导、复合制导，以及满足未来我国深空探测需求的多种制导及导航技术。
一个由14人组成的小团队，却以浩瀚宇宙为驰骋的疆场，创造出一个个令世界瞩目、国人自豪的奇迹，成为中国弹道设计领域的龙头，靠得是什么？余梦伦班组第11任班长陈风雨曾形象地总结出班组的运行模型为“太阳系团队”。 Ai/X*y:[?
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太阳是太阳系的中心，在多姿多彩的太阳系，每颗行星的运行轨道不同，但围绕太阳旋转的梦想和奋斗目标却是那么一致，形成众星同辉的壮丽景象。余梦伦班组的14名组员，怀揣相同的梦想和“弹道有痕、进取无疆”的班组理念、“科学、精准、创新”的班组精神，围绕着太阳系的中心运行在不同的轨道，而每条轨道的交汇和融合处，便会闪现出班组管理的精彩亮点：培养人、提升人、成就人。5月中旬，当我与余梦伦院士聊起他带领的“太阳系团队”时，院士眼中闪动着人性化管理之光。 <J50 9j
让余梦伦颇感欣慰的是，这些年来，班组一直坚持帮员工开展职业生涯设计、对员工实行差异化管理、让每一位员工都能沿着最合适的“轨道”不断向前。余梦伦班组的每个成员都具有鲜明个性，但对弹道设计却都情有独钟。为确保全组新老职工工作能力的最大发挥，他们整理新职工培训素材库、精心指定指导老师、通过型号和项目的研制，带动新人快速成长；同时，挖掘老职工的潜在优势，进一步增强班组的技术实力。在坚持“质量第一、专业领先、技术民主、人才立组”方针的指导下，注重职工知识面的拓展和相互启发。这里的技术交流不再是“教会徒弟，饿死师傅”的恶性竞争，而是时兴“相互抬举”文化，人人都习惯比照着对方的长处而改掉自己的短处。班组还及时制订和实施专业发展规划，促进全组专业技术能力不断登上新台阶。通过技术革新，一组获得省部级以上级科技奖励20多项，每年均有十余篇论文参加国内和国际交流.
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为让组员在干中学、学中干、边学边干边成长，班组始终把加强技术交流作为有效手段，制定了组内专业技术学习制度，采用学分制管理，制定全年培训学习计划，做到教学相辅相成。同时，全组将技术交流的对象扩大到了工程组之间、总体室之间、设计所之间，通过“走出去，请进来”的方式，大力推进技术交流工作。大力推进技术交流工作，技术交流范围扩大到了工程组之间、总体室之间、设计所之间。通过与12所结对班组，增强对分系统的理解；通过与13所交流，加强对硬件原理的领悟。 {FI zoR"
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他们还常年开展软件竞赛、优秀设计报告评选等活动，保证全组始终处于“爱科学，钻技术”的良好学术氛围中。在余梦伦班组，班组员工有一个共同的认知：把自己的东西藏起来是可耻的！所以，在这个班组里没有技术隐私，每个人的技术都是公开的，软件一律共享。这习惯从余梦伦当班长时开始，一直延续至今。小组里的人都能耳熟能详地讲几个有关余梦伦这方面的故事：那个时候，余梦伦总是把承接项目的难题、障碍一一扫清后，就移交到组员手中，自己又去攻克下一个技术难题了。在这样的合作中，组里的每个人都能分享到成功的喜悦，获得完成项目的成就感。[attachment=122605]
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“太阳系团队”的良性运行，使团队内优秀的技术、管理人才不断涌现，他们已成为和正在成为中国航天的探路者：中国科学院院士余梦伦、刘宝镛，某武器型号总师王炬、CZ-2C火箭型号总师杨建民、某型号技术负责人陈新民等就是余梦伦班组人才的杰出代表。 ]r`;89:s>
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刘宝镛院士曾两次荣获国家科技进步特等奖，2000年国务院授予全国劳动模范称号，2001年当选中国科学院院士。在1059仿制中，推导出偏差计算公式、射表修正系数。在某型号研制中，对地球扁率的影响、共轭法计算修正系数及最大射程检验方法等研究做出了贡献。 "vGh/sXW
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目前，班组的14人中，有两位经验丰富、技术精深的返聘老专家和12位积极创新、锐意进取、团结奋进的年轻人，工作一年的研究生李重远说起自己的班组深有感触：“在这个团队我有种归属感，最大的领悟就是做人做事要实实在在，付出是有意义的。” 1>(EvY}Y\
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在团队工作五年的研究生周天帅说：“团队的文化氛围熏陶了我，我的性格踏实了。工作中接触的每一个数字，在外人看来只不过是一个数字，可在我们看来，却是生命力的跃动，是我们的价值体现。是这个团队，让我找到了属于自己的丰富多彩的数字人生。” G,C`+1$ *
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博士生王建民提起团队一往情深：“你的导师是谁，你的师傅是谁，如果追根溯源，都可以追到余梦伦老师那里。我最自豪的就是荣幸地成为这个团队的一员，学会了低调做人、高调做事，用严谨踏实的工作作风去漂亮地完成每一个项目。” WD5J2EePT
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看得出，班组的每一个人，都把余梦伦班组的未来当成了自己的未来而憧憬着、期待着、准备着。 7F<{ Qn
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