统计显示,我国维修工占到
企业职工总人数的1/4。面对企业日趋现代化、
管理日趋精益化、设备日趋科技化的现实,维修工的明天在哪里?
F!*tE&Se+ >Y8\I 维修工:不创新 无未来
]mZN18# 【主持人说题】
\&#IK9x{ ■郑州铁路局洛阳工务段 杨淑光 汤金生
X Z4q{^o 7^<{aE: 7月份以来,工人日报“
班组天地”连续三期的维修工主题报道,在全国各大企业班组产生了强烈的反响和广泛的热议。
Nay&cOz 应该说,维修工之所以会成为 “班组天地”连续关注和报道的对象,除了因为他们自身工作的重要之外,主要是因为这个群体的一些人在面对企业日趋现代化、管理日趋精益化、设备日趋科技化的现实,逐渐表现出的“能换不能修”的不适应、“爱换不爱修”的不进步等问题,已经影响到企业的
发展、班组的生产、维修工的成长。维修工的明天在哪里?经过本刊连续三期的专题报道,已有越来越多的人开始关注此问题。
S:YQVj 7月20日20时,全国各地企业的53名职工再次聚集中企互动网站聊天室,就维修工未来的发展方向、
岗位价值等问题进行了深入探讨。大家一致认为:维修工的价值在于创新!改善维修工现状、实现维修工价值,除了企业需要完善相关的机制体制外,关键还要从维修工自身抓起,要让他们看到自身工作的重要性、未来的发展性,并通过一系列的转变来适应岗位、实现价值。
dHO8 bYBH 首先,要在观念上转变,突出一个“新”字。就是要针对当前维修工出现的新问题、新情况等,以适应岗位新需要、顺应企业新发展为目的,转变过去的“别人都这么干、我也这么干”的思想观念,以及“一招鲜吃遍天”的技术观念和“换件也是贡献”的价值观念。深刻认识到“只有观念好才会出路好”的道理,并学会用新眼光、新思维、新方法去看待新问题、处理新情况。面对维修难题不是讲客观、找理由,而应主动与生产班组职工沟通了解情况,用创造、创新的姿态解难题、攻难关,努力从过去高高在上、“我修你看”的“主角”转变为主动服务的“配角”,切实为企业班组
安全生产和降本增效做出贡献。
.sBwJZ 其次,要在技术上转变,突出一个“精”字。讨论中有人说:技术是维修工的立身之本,如果技术不精、能力不行,别说修了,即便是换也将会很难。事实上,在我们身边这样的例子很多,有些技术不好、素质不硬的维修工,在面对一些设备故障,特别是“洋”设备故障时,经常会遇到配件买不到、零件配不来的现象,最后还得靠我们技术精湛的维修工通过刻苦钻研后,自制零配件去解决问题。因此,维修工应以提升自身业务技术技能为重点,立足于学、行动在练、落脚在精,既要继承过去的好经验、好方法,更要
学习先进的新技术、新工艺,努力把自身打造成爱学习、懂技术、会维修、能创新的“高精尖”维修技术人才。
W^8MsdM 再次,要在职能上转变,突出一个“全”字。从某种意义上讲,维修工维修的是设备、保养的是机器、处理的是故障,只要能够保障生产设备安全平稳运行,就算履好职、尽到责了。但现实生产中,生产设备一旦出现故障,涉及的不仅仅是维修工的修理问题,同时也涉及到班组的生产问题。因此,维修工必须要善于沟通、勤于观察,并通过换位思考的方式,去倾听班组职工的心声,采纳班组职工的建议,从而有针对性地改进工作方式。这就要求维修工不但要懂技术、敢创新,还要善沟通、会服务,从过去单一“维修型”的岗位职能向未来的多元“全能型”的岗位职能转变,满足班组维修工作需要。
^=.QQo||B 时代在发展、科技在进步,维修工如果想在未来走得更远、走得更好,就必须正视当前存在的一些不适应问题,并以此为突破口,通过一系列的转变,化危为机,进而吸引更多的优秀职工来关注维修、从事维修,用创造性工作、创新型姿态去创造维修工的最大价值,让维修工拥有美好的明天。