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主题 : 【班组调查】荆门供电100份班组问卷聚焦创新问题
王超离线
#又到一年高考时#回忆那三天,热啊热啊热啊,当时还是在7月~
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楼主 发表于: 2013-09-13  
0

【班组调查】荆门供电100份班组问卷聚焦创新问题

管理提醒: 本帖被 王超 执行加亮操作(2013-09-13)
荆门供电100份班组问卷聚焦创新问题
CJ_B.  
c1i7Rc{q  
【班组调查】 2r,fF<WQ  
■马  兵 B}W^s;h  
1K>4 i. X  
        工人日报“班组天地”刊发的“国网山东省电力公司班组创新工作室”系列报道,引起了湖北荆门供电公司班组员工的广泛关注和热议。9月8日至10日,笔者围绕创新工作室话题,对该公司100名班组员工进行了问卷调查走访。 Rjf |  
        在创新学习方式栏中,员工们普遍感觉需要提升自己的创新能力,优先考虑的选项是“先学习后创新”、“边学习边创新”和“继续深造”,三项占的比例分别为41%、27%、32%。调查显示,在面对创新压力时,多数员工愿意通过学习提升自己创新能力。 ?k#% AM  
        在创新价值标准栏中,员工把“创新的待遇条件”、“实现自我价值”的选项作为重点考虑,两项选项所占比例分别为40%、50%,这与多数员工进行创新时所考虑的因素基本一致,即把待遇与个人价值和能力的体现作为重点考虑因素。 qF ?S[Z;  
        调查还显示,员工进行创新除了受薪酬的影响外,实现自我价值的荣誉感更加突出。“要提高创新人才的政治待遇和经济待遇,营造一个只要你有才能、有能力,对企业有突出贡献,不管你在什么岗位、是什么身份,都应该给你相应待遇的良好氛围和激励环境。如此,企业才能发展,创新工作不愁搞不好!”继保班员工叶建辉说。 < qBPN{'a"  
        希望企业在创新方面着重给予哪些指导和帮助栏中,52%的员工认为“加强创新能力指导”是转变员工创新观念的重要一环。 \xt!b^d0  
        针对目前企业创新指导基本上还局限于信息发布、政策宣传、技能培训等服务性方面的现状,操巡班员工吴大明建议:“企业创新指导还应该涵盖如创新学习方法指导、新思想新观念介绍、个人完善知识结构帮助等。通过实施结对创新服务、员工心理指南、成果交流讨论,随时为员工在创新求知和个人成长过程中排忧解惑。” 'py k  
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初卫平离线
勤能补拙,不断超越 。
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沙发 发表于: 2013-09-14  
马老师认真采访,调查,真可谓细致入微,字字珠玑,祝贺。
谢谢老师
鸿雁离线
开心工作,快乐生活!
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板凳 发表于: 2013-09-14  
祝贺老师上报
真诚你我他
马兵离线
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地板 发表于: 2013-09-14  
引用
引用第1楼初卫平于2013-09-14 00:55发表的  : O"^KX5  
马老师认真采访,调查,真可谓细致入微,字字珠玑,祝贺。 ]>&au8  
{5:y,=Y  
谢谢初老师宝贵点评!
向各位老师学习!
马兵离线
改革中
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地下室 发表于: 2013-09-14  
引用
引用第2楼鸿雁于2013-09-14 09:30发表的  : j$siCsF  
祝贺老师上报 G-xW&wC-  
Ac|IBXGa=  
谢谢蒲老师多次指导鼓励!
向各位老师学习!
马兵离线
改革中
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5楼 发表于: 2013-09-14  
谢谢敬爱的夏老师辛勤的修改编辑!!! ?V3e;n  
向各位老师学习!
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谢谢,别忘了来看看都是谁回帖哦?
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