贾廷波创新工作室“三基两小一微”法
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j?ihUNY!+ -b"7WBl 在很多人眼里,创新工作室的主要目的就是钻研技术搞发明。但在日照供电公司的贾廷波工作室,不仅可以搞创新,还能办
培训,他们在有5项创新成果取得国家专利、13项QC成果获得嘉奖的同时,还在基础技能培训与科技创新不断结合的过程中,培育出了“三基两小一微”的跨专业人才培训模式,成为公司创新工作开展和人才培训基地。
yjODa90!G 2010年,日照供电公司以变电检修室专责贾廷波的名字命名成立创新工作室,作为创新队伍的领头人,贾廷波不仅是继电保护技术“大拿”,更是公司出了名的带徒高手,“三基两小一微”这样一个新颖的人才培训模式,就是贾廷波独特的带徒经验与工作室丰富的创新
实践完美结合的产物。
7@u0;5p| “三基两小一微”,即充分利用工作现场,倡导
员工结合基本理论、基本
知识、基本技能,进行小技术改进、小发明
创造,利用点滴微创新实现生产大效能。“微创新”理念的终极目标就是用更好的技术创造更大效能,但落脚点却是一个“小”字。
=(ts~^ 比如剥电缆专用工具,以前,剥电缆使用的是电工刀或壁纸刀,这些工具在下刀时有轻有重,往往无法准确把握力道,容易伤到电缆线芯。为什么没有剥电缆的专用工具?意识到这一点,贾廷波马上将想法付诸行动,把这个小难题变成了
班组讨论的小课题,经过班组成员的反复研究改进,根据不同型号的电缆,自行打磨制作了不同规格的专用工具,不仅提高了电缆接头的质量,也缩短了时间。
OPR+K ? 贾廷波说,干我们这一行,每天都会碰到难题,大家都是在不断解决困难的过程中成长成熟,而解决这些难题的答案,就在工作现场。这也是为什么在理念中会首先提出要“充分利用工作现场”的主要原因。
utxT$1iJn~ 贾廷波坚持把检修现场变成培训徒弟的小课堂。在不妨碍工作的前提下,他会结合自己的经验,在徒弟的操作过程中设置一些常见的、重点的障碍,先耐心观察他们的操作过程,再进行正确演示,帮助徒弟们分析各自的操作,弥补不足。一次完整的外勤,就是一个完整的发现问题、分析问题、解决问题的过程,课本上空洞的理论知识,立时变得具象而深刻。2009年,贾廷波带领公司继电保护团队参加山东电力集团公司继电保护专业技能竞赛暨国网继电保护技能竞赛选拔赛,一举夺得个人第一名。更令贾廷波感到骄傲的是,他带领的团队一路过关斩将夺得团体第一名,他手把手带出来的徒弟李兵,参加工作仅一年,就取得了个人第八名的好成绩。
P 8DY*B k 这几年,从变电检修室走出来的优秀人才越来越多,贾廷波的带徒经验,以及工作室的人才培训品牌逐渐打响。截至目前,工作室运用“三基两小一微”模式,已经为变电检修、变电运行等专业的人员举办相关实训10余期,培训人员达180余人次;开展技能培训小技改、小革新13项;培养优秀人才10余名,为日照电力事业
发展注入了新的活力。
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