管理员 级别: 800米会员
UID: 774
精华:
6
发帖: 1664
财富: 3147 鼎币
威望: 29 点
贡献值: 11 点
会员币: 0 个
好评度: 25 点
在线时间: 560(时)
注册时间: 2007-10-18
最后登录: 2008-03-28
|
0公司说班组管理创新之四:方法创新,拓展班组建设新渠道
四、方法创新,拓展班组建设新渠道 +!G)N~o 实施分级管理、分类考评。公司在班组建设上试用了一些适应班组建设管理的新方法,分级管理和分类考评就是其中的两项。分级管理就是公司每半年组织有关职能部门对班组进行走访,对走访的情况以通报形式公布,在年终组织对基层厂队推荐的一级班组进行全面考评,而二级、三级班组由所在单位自行考评,公司只对其进行抽查。这样赋予基层厂队更多的管理权限,有效地落实班组管理职能。 g%D.sc)69 0 4oMgH>Vd 分类考评就是把公司所有班组分为生产型、修理型和服务型三个类别,班组在各自的分类中进行考评晋级。这样班组升级考评更加具有可比性,调动了修理型和服务型班组的工作积极性,激发了同类型班组之间的竞争意识。 5p/.(
|b, 5z"
X>!?^ 开展民主评议。公司明确了班组长的任职条件、选拔程序和任期,借鉴了中层干部管理的一些做法,开展班组长民主评议活动。如,机械一队要求班组长定期在班组会上向职工述职,述职内容包括班组管理的方方面面,实施不记名的书面评议。队里根据职工评议的结果并提出新的工作要求。民主评议工作的开展,给了班组长新的压力和动力,既能推进基层厂队的工作,又为职工参与班组民主管理搭建了新平台。 ^Nysx ~6 s5X51#J#~ 强化班组长培训。班组长是班组管理的核心,公司不遗余力地抓好班组长的观念转变、教育引导和管理考核工作。由于历史的原因,公司班组长年龄结构不甚理想,一些陈旧的观念、工作方法已经难以适应现有的工作实际。一方面,公司把相关专家、教授“请进来”,分批对班长、工班长进行班组管理、体系认证等专题培训,两年来共有班组长71人次,接受了新观念、新知识、新方法的熏陶;另一方面,公司组织班组长“走出去”,学习考察港内外相关单位班组的先进经验,两年来,外出学习考察的班组长多达33 人次。同时,公司厂队还根据实际情况,调整了班组长人选,一批年富力强、充满干劲的年轻人走上了班组长岗位。 En0hjXa ENf(E9O
|