■结合企业 9.^ 2CM6l ~RU-N%Kn 事物的存在有它存在的价值和意义。企业的存在和发展在不同的发展阶段和环境中，表现出不同的状态，并且必定要有一个明确的目标和方向。个人也一样，企业员工在企业里工作，受到来自企业内部各个方面的影响，必须调整个人的发展方向，也就是个人目标只有与企业目标保持了一致，企业目标才能顺利实现，个人才能健康、快乐的成长。
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强化本领 制定明确的具体目标
` 7$Sga6M 面对“十一五”规划的宏伟蓝图，作为大型国有企业的班组员工，我们应从以下几个方面去建功立业： 首先，立足本岗，脚踏实地，严细认真，勤勤恳恳，一丝不苟，精心操作地干好本职工作，按时按质圆满完成各项生产工作任务。
h}n?4B~Gi ZQI;b0C 其次，加强学习，增强才干，强化本领，苦练内功，开拓进取，争做学习型员工，创建学习型班组，学有所长，学有所专，学以致用，人尽其才，充分发挥每个员工的聪明才智和创造性。
+]$c+!khj <HXzcWQ$ 最后，根据本单位，本部门“十一五”规划的具体情况，制定明确的具体目标，并将目标细分，同时要大力加强“十一五”规划的宣传力度，营造“十一五”建功立业的氛围，号召员工去建功立业，在“十一五”规划中去体现自我的人生价值，把企业的成长和自身的理想相结合，从而在实际工作中增长才干，理想得到升华，员工的建功立业才会真正得到体现。北京燕化黄松
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为企业而学 为企业而创新
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E 班组的员工就是企业的员工，是企业生产、发展的人力资源，一个企业能否发展生存与企业员工的素质有密不可分的关系，员工与企业是水与舟，鱼与水的关系，二者在利益上是高度统一的，而在管理上又是对立统一的关系，如你使员工在“十一五”期间建功立业，是关系企业发展的大事，班组做为企业的最小单位起着重要的作用，我想要提高员工素质就必须以基层做起，也就是说从班组做起，首先构建和谐班组，使班组成员心气合一，使班组中团结向上的正气占上风，提高班组成员的团队意识，使人与人，班员与班长的关系和谐，在此基础上建立学习型班组，使每个成员的技术素质不断提升以适应企业发展的需要，只有这样才能使企业的员工的整体素质提高，使员工能够、甚至自觉适应现代的管理，提高企业效益，保证企业发展。
*Km o1>^ tpj6AMO/`d 构建和谐班组首先就是要命名班组成员之间搞好关系，充分协调班组成员的矛盾，使员工心情舒畅的投入到工作中，决不能搞小帮派和平均主义，要充分发挥和调动每个成员的积极性，能力强的要主动帮助能力差的，能力差的要虚心学习，对每位成员要充分的信任，只有这样才能构建和谐班组，在此基础要引导职工的学习意识，使职工意识到学习的重要性，并逐渐地引导职工的学习方向，学要为企业而学，学是为了企业创新，学要学习自己的专业技术，是为了提高技术能力而学，是为企业更是为个人而学。
;4Wz0suf v"8i2+j 组做为企业的细胞，如果每个班组都能为企业发展而学，为企业创新而努力，企业在做好管理上就成功了一大部分，做为员工，只有这样才是在“十一五”期间的功业。北京燕山电工时成才
