2007年10月份，单位派我到北京学习，有幸聆听了新华社著名记者朱玉（欲看我与朱玉的合影和朱玉简介请点击此处）的讲课。对“骂题”二字印象最深。 n fa_8
“骂题”在词典里的解释是：“批斥题旨，从反面立论。” 3l$E8?[Zwi
朱玉的解释是： ^8Z@^M&O"
小时候作文，长于古典文学的父亲教我：“你如果写一个人热爱祖国，千万不要直接写他爱呀爱呀爱死了，而是要曲折委婉，用尽一切方法描写他爱国的细节，却不出现一个爱国的字眼。最后，要让读者看完了文章拍案长叹：真是个爱国的人！” ]2PQ X4t 0
父亲告诉我，不言爱而写尽大爱，才是真正的个中高手。把爱国的字眼堆了满坑满谷，古文中叫骂题。 (H P z
台湾作家李敖先生说：“我骂人的方法就是，别人都骂人是王八蛋,可我有一个本领,我能证明你王八蛋。” )# p .`J
前面一句“不言爱而写尽大爱”，后面一句“证明你是王八蛋”，异曲同工。真是“不着一字，尽得风流！”（本句出处）原来制作标题的终极秘诀在这躲着凉快呢！ .Nk}Z9L]k
翻开我们的企业报，满纸尽是“渐入佳境”、“成效显著”、“成绩斐然”、“鼓舞人心”、“温暖人心”、“初战告捷”、“生机勃勃”、“取得阶段性成果”。这些词沿袭文革遗风，大鸣大放，极尽鼓吹、煽情之能事，但没有一点看得见、摸得着的痕迹，不是骂题又是什么？解决这个问题我有一招，改骂题为证题。展开来说，具体办法是： Ej {+U
一，多用实词。请副词、形容词从标题后半部分走开。 !. p
二，无法回避时，请不要用单行题。可以在眉题说做法，在副题说效果。 hAlPl<BO#V
三，想尽一切办法将无形的程度化为有形的数字。 m|lM.]2_
判断标题是否骂题，捂上内容，只看标题，如果没说明白，请重新制题。 W
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说一千、道一万，不如举例更直观（前面为骂题，后面为证题）。 aU4R+.M7@
●《采二“五个一”活动成绩斐然》→《采二“五个一”活动成技师摇篮》 brj[c>ID
●《二连分公司阿南作业区办实事温暖人心》→《同事的事就是自己的事/“爱心互助社”亮相阿南作业区》 , !r@9T
●《四处纪委党风廉政建设亮新招》→《让科级干部当众表态/四处纪委党风廉政建设亮新招》 *|^,DGfQ6
●八处党员先锋模范作用得到充分发挥→《党员面前无困难 困难面前有党员/八处受表彰职工八成是党员》 : q(D (mK
●《十三处一站对付暑热有高招》→《机关帮忙 工作赶凉 渴了送汤/十三处一站三招降伏“热老虎”》 Ca
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潘多拉的盒子一旦打开，你会发现，这些原本以为玄妙无比的东西竟是如此的简单。聪明如你者，看懂了吗？
