哈佛大学的成功法则金句 A"PmoV?lAm
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1、正确的思考 hZ;[}5T\<S
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先正确的评判自己,才有能力评断他人。 b+DBz}L4
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你是否欺骗别人,或是自己?想清楚再回答。 _R] qoUw;
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三思而后行的人,很少会做错事情。 9bVPMq7}i
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企图说服不用大脑的人,是徒劳无功。 Jd0I!L
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认为整个世界都错的人,极可能错在自己。 `dpm{sn
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2、行动 ]!=,8dY
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观察走在你前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。 tc2e)WZP
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忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只会投机取巧。 N7WQ{/PSG
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优柔寡断的人,即使做了决定,也不能贯彻到底。 )vcyoq
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善意需要适当的行动表达。 l^,"^vz
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3、相信 }1)tALA
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相信你做得到,你一定会做到。 $w@0}5Q
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不断告诉自己某一件事,即使不是真的,最后也会让自己相信。 }wkZ\q[
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4、警觉 [ {|868
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对于那些使狗和儿童感到畏惧的人应提高警觉。 t R(Nko
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警觉过度犹如不及,使人变得多疑。 'U8% !
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不要羡慕邻居的篱笆更绿,或许荆棘多于青草。 2&+Nr+P
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对于满口“别人都说—–”的人,问他“别人”是谁,就会看到他张口结舌的窘态。 u#&ZD|
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陌生人过分热心帮你做事时,当心他别有居心。 X":T>)J-
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5、挑战 8U$(9X
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如果你想要更上一层楼,就为别人提供超出预期更多更好的服务。 o8A1cb4<T
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每一次都尽力超越上次的表现,很快你就会超越周遭的人。 X\yy\`o
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亨利福特悬赏2。5万元,征求有办法让他在每一台汽车上节省一个螺钉和螺冒的人。 5?{ytNCY
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你让我工厂的每个环节节省10分钱,我让你平步青云。 F CbU> 1R
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如果你一直保持现状,10年后将会如何? Q Jnji
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在你有把握做得更好之前,不要破坏任何东西。 -{tB&V~+v
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6、主要目标 *sPG,6>
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你的人生想要什么?你能付出什么作为回馈? P
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成功的人只想自己要的――而非自己不要的。 zx7g5;J
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不要管过去做了什么,重要的是你将来要做什么? w
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如果你不知道你自己的一生要的是什么,你还想得到什么? GOII
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智者除了有所为,还能有所不为。 q#n0!5Lv2
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为自己想要的忙碌,如此即无暇担忧你不想要的。 M'"@l$[QM
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不要怕目标定得太高,你可能需要退而求其次。 y_F{C 9KE
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如果你不会知道自己要什么,别说你没有机会。 E Pgn2[z
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7、合作 |~y>R#u8pm
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请求比命令能得到更好的结果。 *co=<g]4KY
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善于下命令的人,必定能够服从命令并且执行。 }0 BKKU +
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乐意合作产生支持的力量,强迫服从导致失败的结果。 7Y?=ijXXx\
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告诉上司你想要什么,看他是否愿意帮助你去排除障碍。 M]RbaXZ9
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友善的合作比煽动更得人心。 rpZ^R}B%*v
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合作必须从部门领导开始,效率亦然。 B"903g 1
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狼狈为奸绝非合作。 l?AWG&
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除非你自己愿意被别人伤害,否则没有人能够伤害你。 Cqy)+x_OQ,
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8、勇气 JQp::,g
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勇敢的承认自己不知道的事情,才能学习并进步。 4%]wd}'#Un
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勇气只是多跨一步超越恐惧。 EC]b]'._
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抱怨自己没有机会的人,多半没有勇气冒险。 r/32pY
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9、批评 )0Lno|l
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一事无成的无名小卒才能免于批评。 x2KIGG^
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不要怕不公正的批评,但要知道哪些是不公正的批评。 ZMI!Sl
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不要批评你不了解的人,要趁机向他学习。 KqE5{ q
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不要怕受人批评。当你提出新的观念,就要准备受人批评。 :JEzfI1
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不要批评别人的行为,除非你知道他为何那么做。你在同样的情况下也可能会如此。 BM@:=>ypQ
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不能忍受批评,就无法尝试新事物。 -S ASn
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如果你经常批评别人,何不试着赞美别人? RJz$$,RU
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开始批评之前,最好先略加赞美。 #:Tb(R
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如果你想要更受人欢迎,尽量多赞美,少批评。 O7MFKAaD
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10、行为 o!";&\,Ip
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真正伟大的人,别人会从他的善行感受出来。 W6d[v/+K+
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一天没有臆见善行,就是白过了。 K)z!e;r
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奖章和头衔不能让你上天堂,善行才能增加你的分量。 YCWt%a*I'
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建设性的行为才能服人,言语的吹嘘无益。 ep<O?7@j-G
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不要说你想要什么,用行为表达。 Td7=La0
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善行是赞美自己最好的办法。 EqN_VT@
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如果你比别人更具智慧,别人会从你的行为看出来。 CPw=?<db
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善意的回应是惩罚对你不义的人最安全的方式。 tY1M7B^~
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对不喜欢你的人不要多费口舌。 Gs2|#*6
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花钱想要上天堂的人,一定后悔没有多行善。 TT'sO[N[
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善行比滔滔雄辩更能打动人心。 7({"dW
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墓志铭不如善行更另人怀念。 O e-FI+7
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世界不会因为所知给你勋章,而会因你的善行而给你荣耀。 %`kO\q_
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善行不需要言语的粉饰。 E&}@P0^
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11、明确的目标 w;LIP!T#
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明确的了解自己想要什么,致力追求。 O,&nCxB]
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一个人没有明确的目标,就象船没有罗盘一样。 .%.bIT
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智者都有清晰思考的习惯。 :U,n[.$5'
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意志力缘于持续的行动、自动自发、明确的目标。 N,iYUM?
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诚实与努力的工作,需要明确的目标引导才能成功。 rW.o_z03^
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缺乏明确的目标,一生将庸庸碌碌。 +zU[rhMk'
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坚定的目标是成功的首要原则。 }67lL~L
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12、教育或学习 EH*Lw
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教育是开发内在的力量。所有的教育都靠自己的体会;没有人能够教育另外一个人。 {z4v_[-2CF
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你从工作中学到的,比眼前得到的报酬更可贵。 rv75R}.6R^
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倾听才能学习,说话无益。 r34q9NFT5
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好老师一定是好学生。 P6n9yJ$,cb
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不一定把所有的知识都记在心里,能够取得所需的知识即可。 BrWo/1b
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研究一个人良好的观念,剩过挑剔他的缺点。
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知识必须加以运用,才能产生力量。 O}Ipg[h
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努力把事情做得比别人更好,你就会忘了财务的困扰。 dB{VY+!
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如果你不努力向上司学习,就虚掷了升迁及更好的工作机会。 -HE@wda
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哲学家从犯错的人身上找出人类所犯的错误。 -^Pn4y]A)
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善于发问使苏格拉底成为当时的智者。 =JqKdLH
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明智的运用知识,吸引更伟大的知识。 aBBTcN%'
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你自工作中学到的越多,赚得越多。 `t@Rh~B
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自工作学习的人,等于别人付钱让他上学。 bJ~@
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知识必须经由行动产生利益,否则无用。 _iJ8*v8A
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13、言之有物 9S.J%*F7
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记住,别人从你所说的每一个字,了解你所知的多寡。 WOv m%sX
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你怎么说和你说什么同样重要。 *!~jHy8F
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人们在有所求时,语气特别不同。 #RJFJb/
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语气委婉别人比较听得进去。 7U@;X~c
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口不择言往往造成尴尬的场面。 w7(jSPB
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刻薄的话伤人最甚。 lY.{v]i }
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思考可以随心所欲,表达想法则必须谨慎小心。 "JH
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14、热诚 Cwb}$=p'
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当热诚变成习惯,恐惧和忧虑即无处容身。 {JJq/[j
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缺乏热诚的人也没有明确的目标。 \Q
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热诚使想象的轮子转动。 4v=NmO}
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一个人缺乏热诚就象汽车没有汽油。 -W#-m'Lvu
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善于安排玩乐和工作,两者保持热诚,就是最快乐的人。 l2AAEB_C.
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热诚使平凡的话题变得生动。 &fyT}MA
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15、多做一点 @(~m. p|
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每次你多做一些,别人就欠你一些。 p+t79F.js
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让别人做得更好,同时提升自己的价值。 3U_,4qf
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善于钓鱼的人选用鱼喜欢的饵。 *c0\<BI
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你不能让所有的人喜欢你,却能减少别人讨厌你的原因。 tn"n~;Bh?:
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与人协商而不产生摩擦,是有待学习的一大课题。 H.n+CR
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多做一些,机会将随之而来。 0Rme}&$
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为别人服务最多的人最富有。 ?HsQ417.H
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服务的道路才能通往快乐的城市。 .y)Y20=o!
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16、失败 voD0u
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爱迪生失败一万次才发明灯泡。失败一次不必担心。 A#WvN>
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“一般人”只失败一次就放弃。所以“一般人”者众,而爱迪生只有一个。 |?kZfr&9q
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漫无目的,随波逐流是失败的首要原因。 gvoo1 Sa
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横逆中能找出顺逆中所没有的机会。 e%B;8)7
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让孩子小时侯“好过”,长大之后经常会“难过”。 tW=,o&C=
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批评别人错误时,更要加入一些赞美。 B?-~f^*,jG
a2z1/Nh
失败和暂时的挫折有极大的差别,了解两者的不同,才能成功。 0zL7$Q#c
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不因一时的挫折停止尝试的人,永远不会失败。 B(omD3jzN
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许多人只需要再多支持一分钟,多做一次努力,就能反败为胜。 uia[>&2
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成功招揽成功,失败招揽失败。 Zl:Z31
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企图不劳而获的人,往往一事无成。 +RuPfw{z
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别人的错误不是你犯错的借口。 MgP6ki1z
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如果你尽力而为,失败并不可耻。 Gx$rk<;ZW
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不要责怪孩子不好,怪那些没有教好孩子的大人。 !Q0aKkMfL
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错误象花园中的杂草,若未及时铲除,就会到处蔓生。 'u%;5;%2
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自怜是让人上瘾的麻醉剂。 >o#^)LN
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智者注意自己的缺点,一般人吹嘘自己的优点。 ~I_v {