目标;让学员在课间时得到放松, 活跃气氛
UsCaO<A (6
RWI# 参加人数;随意
zDxJK ,CB E&g 学员练习时间;每人2-3分钟
J{5p4bkb }dU!PZ9N) 工具
Lv)1
)'v0 1. 电子白板
yYTOp^ 2. 白板笔
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et 讲师向各学员说明:
k O.iJcZg 讲师在白板上按序画如下图形;
Qip@L WvT
m3(p7Z^Bq 讲师一边画一边请学员猜下一个图形是什么
XrXW6s;Z 解释
#7YJ87<E 从局部去猜, 实际上是阿拉伯数字, 1与1合一起, 2与2合一起
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s# 参考
G~4G$YL* 这一游戏可用在
M D&7k,! 解决问题的技能时的课间休息
`O%O[ 我们在解决问题是有时要从局部去找出突破口
L@?3E`4/v 整个练习需时3分钟左右
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