夏老师对947、948、949期的看稿感受 M+Jcgb]
进入盛夏,我们的新闻写作也备受炙烤,燥热而烦闷的天气和环境似乎让一些朋友很难平心静气地去采访,很难让自己做到凝神细思去思考和写作,一些朋友的文字间夹带着些许浮躁、粗糙的痕迹,不同程度地表现着慵懒、倦怠和无奈的情绪,炒旧闻、翻旧事的稿件有所增加,而有些写事稿件必须交代的新闻背景却常常被省略……刚才,还有人为上期见报稿件争执起来了 `.F+T)G
燥热还让有些人省略了“意在笔先”,忘却了“片言居要”,跃过了“言之有物”,简化了“主题推进”行程,淡忘了“画龙点睛”,扔掉了“主题提炼”, 不再“喜新厌旧”……而这些,却是我们前些日子里每次稿评中反复强调的。 SdOE^_@:
应该说,我理解和体谅大家夏日闷热中写稿的辛苦,可却无法因这些客观情况而让报纸版质量降低,从稿件情况看,我觉得许多稿件未能见报的缺憾并不是因为操作难度不能掌握,如从标题到主题看都是深度报道的骨架,搭骨架多不容易?可这工程却没有难倒大家,一些骨架不错的稿件,倒是常常因为背景不交代、事件叙述缺少主次、缺少过渡、缺少过程完整,言之少物、主题熟人熟面孔而致败笔。随便举几个标题,大家一辨: U)y~{E~c34
从标题看稿件败笔: [V _?`M
1、运输组里盛开文明花,2、夏日炎炎凉风劲吹,3、把“爱”传到地心深处,4、抓安全重在以人为本,5、企业发展进程中永远的主角,6、矿工乐享双休日,7、掘进员工的幸福生活,8、员工的渴望,9、家和万事兴。 JHIXTy__
以上标题,全是大家的,现在集中一起看看,这些标题给你什么印象和感觉啊???谁能说说,这些标题好还是不好,不好在何处??? 3PU'd^
看看这些标题,不仅虚化,而且没有时代标记,缺少时代气息。新闻稿件最怕的就是这些文字语法上没毛病,但是却没有时代感、没有新闻性、没有特色和个性的文字。过去多次提醒过大家,新闻稿要强调个性和特色,要与众不同,现在我们继续强调。 Z4aK
用心者可多看看大家的投稿,对比查看我说的一些问题。因为文字稿件篇幅较长,这里就不举例说明了,诸多现象点过,希望大家多多注意。 ;?'=*+'>
最近在文字稿件中表现不错的有:顾永强、刘小强、胡明军、李延平、杨燕群、朱玉琳等。顾永强的稿件问题抓得准、立意新,写得实。比如《“高烤”下的呼吁:不战高温、斗酷暑行不?》、《 让文化在班组着陆》 等稿件的角度和问题思考。刘小强的稿件角度巧、切口小、立意新,比如:《班组“家谱”传承班组文化》、《给领导写信,把心里话说出来》。 o YNp0Hc
总之,这几期文字稿件有点水,尤其上期稿件,我觉得本期再写,必须要往深度上做文章。 $dgez#TPL
接下来说说班组摄影:三期摄影稿件的主题都是夏日记忆,对于摄影稿件而言,“夏日记忆”和“5月节拍”都是有较宽时间段、以记事为主的主题,按说,这类主题给大家提供了比较好操作的空间,可遗憾依然不少。 .?CumaU
想问大家:班组摄影属于什么新闻类别?谁说说? lM'yj}:~
我们写的是视觉新闻,写看到的,感觉到的新闻。 RFzMah?Q=j
过去,我曾问大家班组摄影的问题出在:重“视”轻“觉”,可到今天,这个问题依然存在。大家做一个填空如何? HG)c\b
视觉新闻是( )消息,运用( )的手法来表现事物,取得( )效果的新闻。它立脚点先具有( )的特征,其次又运用( )的表现手法,最突出的特点是( )强,使读者如临其境、如见其人、如闻其声,克服枯燥和概念化。 1ps_zn(
答案是:视觉新闻是特写式消息,运用形象化的手法来表现事物,取得视觉效果的新闻。它立脚点先具有消息的特征,其次又运用特写的表现手法,最突出的特点是现场感强,使读者如临其境、如见其人、如闻其声,克服枯燥和概念化。 x.-d>8-!]c
能够跟着回答的现在看来基本不错,为何要反复强调,就是因为我们的班组摄影中文字说明比较差。 V|mz]H#|
新闻特写是什么???这里再重复一下,就是截取新闻事实的横断面,即抓住富有典型意义的某个空间和时间,通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物作出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。这就是班组摄影的具体要求,希望大家多多对照练习,别再跑了哈。这里我想提醒大家一点,即便是再少的文字,该交代背景的必须交代,绝不能省掉。 \NI0rL
给大家随便举个例子:标题:汉与汗。大家看,这个是新闻标题吗?尽管作者捕捉了两个同音字很费劲,觉得巧妙,但是,这个绝非新闻标题,可以当评论标题或者散文之类的标题。再看主体文字:西气东输二线东段工程“建功立业西二线,石油工人做贡献” 主题劳动竞赛活动正酣,7月8日,西气东输二线东段15B标段努力营造学习先进、赶超先进,干一流工程,创一流业绩,建功立业西二线的浓厚氛围。施工现场酷热的天气挡不住这些汉子的热情,图片是一名焊工刚刚焊完一道焊口在更换砂轮机,汗水浸透了皮衣。 8`S6BkfC|
大家看看问题在哪里?其实图片的文字和文字稿的文字存在大同小异的问题。特写式视觉新闻:要用事实说话,要用记录描述性语言,而不是评述语言。施工现场酷热的天气挡不住这些汉子的热情——虚!!!讲故事会不会?要用事来说明,而不是这类若有若无、不知所云的句子。即便是摄影说明,也要紧扣主题来说事,不要概括宏观。尤其是那些评述式语言,带有明显的主观色彩,不要用。要用白描手法,白描!! PS${B
上期有的文字稿件,让我感觉都是上世纪的素材,又拿出来使用了。这期稿件特别提醒,不要偷懒,一定去班组采访后再写,要有生活,要真实,要用事实说话。关键是要有思想有思考有特点有个性。尤其是班组文化,其实就是千姿百态,绝不雷同,为何被我们这些秀才们写出来就这么干巴呢?? 0&k!=gj:>Z
班组文化,不是上级的统一号召,也不是企业里统一的规章制度。班组文化就是让班组职工在班组里工作学习能够达到的最佳状态,如果班组文化欠缺,那就不妨思考一下为什么?在有些不重视班组文化的企业里,大家不妨采访下,班组状态,看看与重视班组文化的班组有何不同。实实在在去说,实实在在去写,力争写出现今企业班组和职工的真实可感的一面。班组文化,让我们带着思考去写,去讲故事,讲班组职工感受,讲出来就是文化。 @mu2,%
也许班组职工讲不出来什么是班组文化,但是他们的言谈举止就实实在在带有班组文化的烙印,而且是与众不同的烙印,你们不妨在采访中感受。不要定义在概念中,也不要把自己装入人云亦云、先入为主的套子里。看看班组工人的真实一面,有什么就去写什么。