“教师是太阳底下最光辉的事业”——这不仅是人们对教师职业的崇敬与赞美，也是彭长明用32年青春诠释出的人生感悟。群山莽莽，寒来暑往，彭长明老师将一生都奉献在了大山里的孩子们身上。自1983年起，他就默默而执着地守护着贵州省独山县麻万镇亮洞小学，抛洒了无尽的辛酸与汗水，集老师、修理工、炊事员、保姆、“爹妈”于一身，撑起了大山的“脊梁”。2014年，他被评为“全国优秀教师”，面对这个沉甸甸的荣誉，彭长明说“过高了”。彭老师不爱谈大道理，一心埋头做着温暖人心的事。 |I \&r[J
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1.18岁还没走出大山就选择留下 他肩挑手砌建起了新校园 m ' HAt ~
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贵州省独山县麻万镇亮洞小学是一所只有学前班、二年级和六年级3个班，每个班4名学生，全校共12名学生的村级学校。彭长明，就是这所小学校的老师和负责人。32年来，他始终默默而执着地守护着亮洞小学。是他用双手托起了山里孩子的希望。他说，他的根就在这里。 &Z'3n9zl
1983年，初中毕业的彭长明刚回到家，村长就找上门来：“长明呀，你是寨子最有文化的人了，留下来给娃娃们当老师吧！山里的娃再穷也不能穷文化。”当时学校只有一位小学文化的代课“教师”，年仅十八岁的彭长明还没来得及走出大山，便成为了乡亲们当时唯一的希望。 S7a05NO
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当时的学校其实只是几间年久失修的仓库。教书第一天，头顶是摇摇欲坠的瓦片，四周是破烂不堪的门窗和参差不齐的破桌子歪板凳，无比揪心的他下定决心，一定要想方设法为孩子们建一所像样的学校。之后他只要有空，就常常奔走于上级政府和各级教育部门，反映学校的现状和困难。 [>--U)/
经过他的努力，1989年，有关部门决定抽出专项经费，对亮洞小学进行改造。山高路陡，砖块、水泥、沙子等建筑材料都得靠肩挑背驮才能从山外运到村里，开始村民们一起帮着搬，但到农忙季节，山路上常常只留下彭老师弯腰驼背的身影，历时一年，他硬是把所有的建筑材料一点点“背”进山里。 e7tp4M9!%
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没有桌凳，他就拿着斧头上山砍自家的杉树；没有教学用具，他就挑柴到山外换来钉子、教材和粉笔；他一个人拉起学校的自来水管，一个人上房添补瓦片，一个人树起旗杆，一个人调水泥砂浆。1990年7月，新校园终于落成了，整个亮洞沉浸在一片欢腾之中，孩子们在新教室里钻进钻出，在操场上欢呼雀跃，彭长明也情不自禁地加入进去，像个孩子似的乐开了花。提到当年建校的情景，寨子上的老人们都说：“长明办了一桩大好事，要是没有他，恐怕就没有今天的亮洞小学！” r)<c
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由于彭长明出色的工作，最终他以一名民办教师的身份，于1995年8月考入了当时的独山师范进行学习。离开山寨那天，有个学生家长十分担心地问他：“长明啊，你还回这里的吧？”彭长明笑了笑说：“我的根在亮洞，我就回这里，哪里也不去！”经过两年的努力学习，彭长明最终以优异的成绩完成了学业，还成为了一名中共党员。 M]|tXo$?
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“从那一天起，我更加坚定了献身乡村教育的决心和信念。”彭长明曾这样说。 jEh Px
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2.当老师他让学生成绩排全县前三 做“父亲"他让留守儿童走出阴霾 1?I_f A}
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由于亮洞小学条件艰苦，从外面来的老师很难留下，更多的时候，学校里就只有彭长明一个人。他一个人维修课桌凳，一个人走村窜寨搞家访，一个人到城里购买教学用品和学生学习用具，一个人采购营养餐食材，一个人动手给学生做饭做菜。32年来，他为学校和孩子们的事跑过教育局无数次，但从未对自己的事提过一次要求，说过一声累，叫过一声苦，他就像大山的“脊梁”，撑起了一切。 *{y({J
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现在，他一个人带着一个一年级和三年级的复式班，做的是平常几个老师才能做到的事，工作繁重的同时还不忘钻研，摸索出一套独特的复式教学方法，亮洞小学多次统考获得全县的前三名和麻万镇的第一名，他默默地用自己的行动一点一点地感化着每一位孩子。他说：“其实，教育学生是件很简单的事情，就是把你该做的事认认真真做好，这就是对学生最有效的教育，不用你去讲什么大道理。”这或许就是彭长明30多年来对“教育”二字的感悟。“长明老师不仅是校长，老师，还是修理工，炊事员，更是保姆，是爹妈。”一位学生家长说到。 (>]frlEU~
由于亮洞小学的很多学生都是留守儿童，他们的父母长年在外打工，有的甚至要两三年才能回一次家，彭长明深知这些孩子的孤独，最缺的就是父母的关爱。因此，除了教给学生文化知识，他还像一名父亲一样，无微不至地关心着他们生活中的疾苦，时刻把他们的冷暖牵挂在心上。据了解，2013年，正上五年级的郑启德同学，其父因病去世，让这个本来就十分贫困的家庭雪上加霜，彭长明看着这个可怜的孩子，心里满是酸楚和同情，于是彭长明在他身上倾注了更多的心血，尽可能在生活和学习上给予他特殊的关照和帮助。经过一年的努力，郑启德的脸上终于出现了久违的笑容。 "t0l)P*C}
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正上高中的胡昌凯在自己的作文本里这样写到：“彭老师给了我们很多关心和帮助，让我们感受到了父亲一样的温暖，长大后，我们也要像彭老师一样做一个有爱心的人。”已经就读于河北理工大学的彭春文说：“彭老师和蔼可亲，一看上去就觉得很温暖，让我们的心里总是充满着阳光。正是在他的鼓舞下，我才一路走到了今天！” UA4 = "/
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在2014年，得知自己被评为“全国优秀教师”时，彭长明很平静地说：“‘全国优秀教师’这个荣誉对我来说过高了，我所做的都是些平平常常的事；我现在最大的愿望是学生们能有几台电脑和一些图书，让山里的孩子跟上时代步伐。” POXd ,ON9
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3.时常家访却没空参加自己孩子的家长会 他对家人充满愧疚 ^ k J>4
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彭长明把自己全部的心血花在了乡村教育上，把全部的关爱给了山里的孩子，可是面对家人，他心里充满了太多的愧疚…… & ci;0P#Q
在彭长明任民办教师期间，最让他刻骨铭心的是1989年2月的一件事。当时他的母亲不幸患骨质恶性肿瘤急需截肢，他把唯一耕田的大水牛卖掉交了住院费。在母亲住院治疗两个多月的时间里，彭长明仅在办理住院手续和接母亲出院时去了两次。“住院费手续费全靠父亲一人张罗，照顾母亲的重任就落在我妻子和两个妺妹的身上，在这期间我没有向学校领导请过一天假。可是母亲回家不到两个月由于病情恶化，不幸离开了人世，泪别我这个不孝的儿子，我从心底感到十分的愧疚。”彭长明黯然地说。 m3#rU%Wj
在他的子女读初中期间，他没有过多的关心他们的学习和生活，甚至孩子学校召开家长会他都没有时间参加，因此还受到了孩子的埋怨。“既然选择了走上三尺讲台，就要坚定不移的走下去。尽管有过茫然，不过一想到那些可爱的孩子们那一双双渴求知识的眼神，我就释然了。我相信我的子女总有一天会理解我的。”彭长明曾对记者这样说。 i8w/ a
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当记者问到是什么让他在贫困落后的山区坚守30余载时，彭长明淡淡地说：“因为我的根在山区，我要让山区的孩子们理直气壮的走出大山，让山区飞出金凤凰，让穷山区变得更加美丽富饶！” b
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4.带领村民悬崖边修出马路 他是乡亲们致富的铺路人 NJ ^Bv`
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在新校园建起来之后，交通不便的现实又让彭长明坐不住了。亮洞村虽然距离县城只有不到10公里路程，但村民们一路上要过陡岩、爬沟坎、涉深水、钻荆棘才能出山。彭老师急在心上：“寨里光有学校还不行啊，还得有条像样的路，亮洞人的未来才会真正有希望！” gUr #3#
为了鼓足大家修路的信心，1992年，他个人带头捐款5000元，带动乡亲们积极筹集资金、投工投劳。他和乡亲们一起测量路线，一起抡锤开石，一起挑筐运土，一起搬石砌坎。当时乡亲们都说：“有长明老师带头干，这路就一定能修成！”经过8年的不懈努力，大家终于啃下了这块“硬骨头”。2000年4月26日，一条10公里的盘山路终于修通，还在山谷河道上架起了一座40多米的大石桥，为村民们打通了一条民生通道。他硬是带领村民们在悬崖上劈出了一条简易的盘山马路，打通了村民连接山外的简易通道，村民们出山由原来的近3个小时缩短到1个多小时。 Uc%kyT Bm1
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教好孩子，让他们有走出去的希望是彭老师最大的心愿，此外，在他闲暇时想的最多的是村民怎样通过学习文化知识，改变自己贫穷的生活现状。 G22{',#r8
近年来，镇里为村民引进了科技杨梅种植，可是由于不懂技术、不善管理，杨梅长势并不好。彭长明找到县科技局，请教杨梅种植的相关知识，在这个过程中，他借此机会让村民明白了知识的重要性。现在，亮洞杨梅已经为种植户带来了可观的利润，而村民也会时不时提出让彭长明帮他们找点技术方面的书籍看一看。这一切，只是源于彭长明的一颗赤子之心，他希望家乡的发展能够为更多的乡亲带来富裕的生活。用村民们的话说，长明老师不仅是知识的引路人，也是山里的铺路者。 1R.|j_HYy
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18岁时，他还有一颗不安分的心，但他为了孩子们留了下来。现在他已经50岁了，他早已离不开这里的孩子，如他所说，这里是他的根。就因为这根本割舍不断的情缘，彭长明付出了自己30多年的心血。他没有得过且过，而是精心钻研，让自己教出来的孩子绝对优秀；他没有假装无视，而是体贴细致，让这些内心脆弱的留守儿童绽放笑容；他没有牢骚埋怨，而是心怀大爱，让困在山里的乡亲们看到了致富的希望。这32年中，有多少的困难苦痛只有彭长明知道，我们看到的只有这个朴实的山里汉子最坚毅的面庞。 O,PTY^
